开班仪式上，周丹对2025年辅导员培训班工作进行全面部署。她强调，学校高度重视辅导员队伍建设，始终将辅导员队伍建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要抓手，本次培训旨在通过辨识学生能力考核、专题理论讲座、实践经验交流，素质拓展等一系列活动，为辅导员充电赋能，推动能力素质全面提升。希望全体参训学员提高政治站位、珍惜学习机会，以饱满的精神、谦虚的态度全身心投入到学习培训之中。

　　潘福林以《关于学生思想政治教育和日常管理工作的思考》为题做专题报告，并从三个方面进行了系统阐述。一是学生思想政治工作的历史回顾与现实方位。他强调要把握历史，立足现实，不断研究时代特征、社会矛盾、学生需求，把握思想政治教育规律，将日常思想政治教育融入、嵌入、渗入日常学生教育管理，将解决实际问题作为解决思想问题的最好途径。二是学生思想政治教育工作的思考。他强调全体学生工作队伍要不断梳理和审视当前学生思想政治教育工作，把“变”作为永恒的主题，持续应对复杂性，真正实现“因事而化、因时而进、因势而新”。要立足主责主业，聚焦辅导员九大工作职责，要强化思想引领，加强学生爱党、爱国、爱校教育，感恩教育，要强化精细化管理，做到全面精准有力度，分层分类有维度，方式方法有温度，要服务学生成长，强化实践育人、文化育人、网络育人、做到与学生“空间近、时间近、网间近、心间近”。三是长春工业大学人文信息学院学生日常管理工作。紧紧围绕立德树人根本任务，树立以学生为中心理念，促进学生德智体美劳全面发展，并对辅导员的工作理念、工作方法、担当精神、创新精神和育人成效等方面提出要求，特别强调要确保讲政治，顾大局，守纪律，讲规矩，营造风清气正的政治生态;要严守工作纪律，令行禁止，忠诚学校、热爱学校、善待学校，凝心聚力就能创造奇迹;要严于律己，廉洁奉公，踏实做事，老实做人。最后，他希望全体学生工作队伍要满怀信心，满怀热情，满怀希望，为培育时代新人和学校事业高质量发展贡献力量。