第三题的分值仅次于命题说话，但很多人练完只关心"读顺没读顺"，对扣分项其实没概念。真到了考场，读到一半发现读错就倒回去重读，或者眼睛跟不上跳了一行——这些动作都在扣你的分。多地批次陆续开考，考前把丢分点认清楚，比多机械地读十篇更有用。下面按"丢在哪—哪几种读法最亏—考前怎么练"来说。
一、丢分就这三类
1、读音错误按字算
声母、韵母、声调读错，还有"啊"的音变、轻声、儿化这类音变处理不当，都算语音错误，一般按音节计数。也就是说读错一个字就是一个错字，不会因为整段读得顺就抵消掉。
想少丢这类分，把自己常踩的坑先过一遍。可以直接对照《30篇朗读作品中的易读错词大盘点.pdf》（按作品整理易错词），挑自己读不顺的那几篇重点看。
2、多读、少读都算问题
自己加字、漏掉字词句，都属于失分项。录音之后由评分人员对着原文核，尤其跳行、串行整句漏掉的情况，损失比想的大。
3、流畅和语调另算一档
回读、重复、断句乱、语速失控，扣的是流畅度与语调项。这类不按字数算，按严重程度分档，读得越生硬、停顿越乱，档越低。
二、这三种读法最亏
1、读错就倒回去
发现读错立刻重读是本能反应，但回读既造成重复，又把整段语流切断了。更划算的做法是错就错过去，把后面的内容读稳——一个错字的代价，比整段流畅度掉档小得多。
2、长句硬撑不换气
一口气读到憋不住，后半句必然含混甚至吞字。练的时候除了标点，自己再找两三个换气点，让气息撑到句末。
3、为了"有感情"拿腔拿调
朗读评分看的是语音标准和自然流畅，不是朗诵表演。刻意拖尾音、起伏做作，反而会被判成语调偏误。用平时说话的调子，把每个字咬清楚更实在。
三、考前一周这样安排
1、整篇计时读，中途不暂停
朗读项限时4分钟。练的时候按整篇一口气读完，不暂停、不重来，模拟真实考场。读完记三样：读错的字、卡壳的位置、有没有超时。
2、错字单独抄出来过
把每次读错的字另抄一行，第二天专门读这一行。整篇反复读容易把对的和错的混着一起记住。
3、每天读两篇没练过的
考前一周别只磨熟那几篇，每天拿两篇陌生作品练，练的是第一遍就读对的能力。
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常见问题速查
Q：读错了到底要不要改回来？
A：不建议倒回去。回读打断语流，影响的是流畅度评分。继续往下读、把后面稳住更划算。
Q：读超了时间会怎样？
A：朗读项有时间限制，超时部分按规定扣分，具体标准以当地执行的评分细则为准。练习时按4分钟计时。
Q：一个字读错扣多少？
A：通常按音节计数，各分项的具体分值以当地执行的评分细则为准，没有统一的固定数值。建议平时练就养成不回读、不跳行的习惯。
