四、迎评工作进程
　　1．资料准备阶段（3月15日至3月30日）
　　主要任务：制定迎评方案，健全自评、迎评组织机构，学习指标体系；收集、整理、充实本单位、本部门的相关材料，完成向相关部门提供支撑材料的协作任务，形成二级指标综述材料和各责任单位自评报告初稿。
　　2．自查自建阶段（3月31日至4月7日）
　　主要任务：各相关部门自查自检，寻找存在的问题和薄弱环节，在建设上下功夫，有针对性逐条整改，修改二级指标综述材料和二级自评报告，完成学院自评报告和汇报材料初稿。
　　3．深化整改与实评阶段（4月8日以后）
　　主要任务：针对存在的问题深化整改和建设，完善相关评估文档和学院自评、汇报材料，迎接思政课评估组到学院实施评估。
　　五、有关要求
　　迎接市教委思想政治理论课建设评估是我校的一件大事。全院各级部门要高度重视，精心策划，周密组织，统筹安排，扎实工作；全体干部、师生员工要积极参与，卓有成效地完成各项工作和任务，推进我校党思想政治理论课建设工作迈上一个新台阶。
　　1、要提高认识，高度重视
　　思想政治理论课建设工作评估虽然是一次单项工作评估，但教社科[2011]1号文件规定其结果将作为高校教学评估和办学条件评估的重要依据，可以说是2011年我校人才培养工作水平评估的彩排和演练。因此，要在充分明确其重要性的基础上，全力以赴地认真做好各项迎评工作。
　　2、要认真落实责任制
　　迎评办要担负起评估指标的解读细化、工作内容安排、工作任务分解和迎评准备工作的责任；各单位要承担起按时按质按量完成工作任务的责任；迎评办、各有关单位主要负责人为第一责任人，承担具体任务的人员为直接责任人。本次迎评工作，要建立工作任务承包制、经费包干制和责任追究制。
　　3、要加强统筹，科学安排
　　此次评估工作将包括组织管理、教学管理、队伍管理、学科建设、特色项目5项一级指标，21项二级指标，38项三级指标，涉及学校党政、教学、人事、财务、组织、宣传、学工、团委等多个职能部门，基础部作为此次自评的主要实施部门。要正确处理好常规工作和迎评工作的关系，科学合理地安排好工作人员、工作任务，加强协调配合，保证高标准、高质量地完成好常规工作和迎评工作任务。

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