我们总是无法使时间的脚步停滞下来，一学年转眼过去了。这其中有欢笑有汗水，也有收获。职业能力教育中心学生他们情感丰富、感性思维强、富于想象力，而且个性鲜明。通过一年的工作我们做出以下总结：
　　（一）强化专业基础，营造学习氛围
　　1、加强专业思想教育。针对新生专业思想模糊的状况，请学院领导、骨干老师对学生进行学院统的专业思想教育，稳定新生的专业思想。
　　2、为了让大一新生尽早地进入适应大学生活，巩固军训成果，在专业上有一个观摩的机会和更深的了解。开展了一系列专业认识主题班会及宿舍文化节等活动。
　　3、为丰富学生的校园生活，开阔学生的视野组织学生参观古建筑、博物馆、观看各种展览，让学生了解最新的社会动态。
　　（二）鼓励学生积极参加各种社会活动，创造一切机会让学生得到锻炼，培养学生的实践能力。培养他们的参与意识和创新精神。
　　（三）认真做好日常管理工作
　　1、确实做好学生干部的选拔、培养、管理以及班风学风建设，组织各班委会针对本专业、本班级特点，开展学院列活动，从活动中解决学生的思想问题。通过这些活动增加了同学们之间的交流，增强了同学们的责任感，培养了大家爱校、爱班的集体主义精神。
　　2、努力做好学生心理问题的疏导，定期深入学生寝室，了解学生思想动态并有针对性的开展工作；
　　3、主动和学生家长定时联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。
　　在今后的工作中我们中国政法大学职业能力教育学院的全体老师会继续“以常规工作为基础，以无私奉献为原则，以制度管理为手段，以学风建设为中心，以素质活动为载体，以学生成长为目标”这一理念指导下，着力做好学生工作。我们会在今后的工作中继续加强学风管理工作，通过全体老师和同学的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生学习创造更好的成才环境和氛围。开辟新的思想教育新途径。