【党建融·三引导】书香润童心 阅读伴成长——语文节主题活动之一年级亲子阅读活动纪实
最是书香能致远,亲子共读乐无涯。为了进一步营造浓郁的校园语文学习氛围,激发低年级学生的阅读兴趣,夯实语文学习根基,同时搭建家校携手、同心共育的温情平台,济南高新区伯乐实验学校精心策划并开展了以“亲子阅读”为核心主题的一年级语文节系列活动。本次活动深度融合语文素养培育与家庭温情陪伴,凭借充实的活动内容、新颖的参与形式,收获了师生与家长的广泛好评,让馥郁书香弥漫校园每一个角落,让阅读真正扎根孩童童年,带领孩子们在轻松愉悦的氛围中,踏入奇妙的文字天地,尽情感受语言之美、阅读之乐与亲情之暖。

亲子阅读,是滋养童心的甘露,更是联结亲情、助力成长的重要纽带。对于刚步入小学校园的一年级学生而言,阅读既是认识世界、增长见识、开阔视野的重要渠道,也是培养语感、积累语言、提升表达能力与语文综合素养的关键基石。低年级阶段是孩子阅读习惯养成的黄金时期,而亲子共读,正是为孩子开启阅读之门的最优方式。温馨的共读时光里,家长们放下忙碌的工作与繁杂的生活琐事,与孩子依偎相伴,一同翻开充满童趣的绘本、品读生动有趣的故事、吟诵朗朗上口的儿歌童谣。在轻声朗读、耐心讲解与亲密互动中,孩子们循序渐进地认识更多汉字,稳步提升阅读理解与语言表达能力,更在精彩的故事情境中,习得友善、勇敢、坚持、感恩等美好品质,在潜移默化中塑造健全人格。

高质量的亲子共读,还能有效拉近亲子心灵距离,让孩子在陪伴中感受满满的关爱与安全感,同步提升专注力、想象力与逻辑思维能力。在共读的一问一答、交流探讨中,孩子们逐渐敢于表达、乐于分享,自信心得到不断增强。一段段温暖治愈的共读时光,不仅在孩子心中种下热爱阅读的种子,更助力他们养成终身受益的阅读习惯,为今后的语文学习乃至全面发展,筑牢坚实有力的基础。

本次语文节紧扣一年级学生年龄特点与认知规律,设计了丰富多元、趣味十足的活动内容,让每一位孩子都能在参与中体验阅读乐趣、展现自我风采。活动启动伊始,各班迅速响应、全面动员,通过家校沟通群、线下交流等多种渠道,向家长深入普及亲子阅读的重要意义,号召全体家庭积极投身共读实践。诸多家庭专门为孩子打造温馨舒适的家庭阅读角,坚持每日固定共读时长,从精心挑选读物、携手沉浸式阅读,到课后交流阅读感悟,逐步营造出浓厚的书香家庭氛围。孩子们在家人的陪伴与引导下,畅游于故事的海洋,在绘本图画与文字叙述、儿歌韵语与趣味寓言的世界里,收获快乐、汲取智慧。

本次语文节最受期待的成果展示环节,年级精选亲子阅读活动中表现优异的学生代表,登台呈现与家人共读的温馨视频。舞台上,小主持人们精神饱满、自信大方,拉开了展示的序幕;屏幕之上,孩子们或是与父母齐声朗读,或是专注倾听家人讲述,或是生动演绎故事片段,一幕幕和谐温馨的画面、一段段真挚动人的情感,深深触动了在场每一位老师与同学。

展示的孩子们自信大方、神采奕奕,以流畅清晰的表达、纯真可爱的模样,展现出亲子阅读带来的成长与蜕变。

从《节日的传说》到《一粒小种子的成长》,从《十二生肖的故事》到课本里的《桃花潭》,孩子们用稚嫩的声音传递着阅读的力量,用真挚的情感诉说着亲情的温暖。此次展示,既是对优秀阅读家庭的认可与表彰,也为全体学生树立了可学习、可效仿的榜样,进一步点燃了孩子们参与阅读、坚持阅读的热情,也带动更多家长主动参与到孩子的阅读成长历程中。

台下的一年级同学们全程认真聆听、专注投入,在榜样的引领下,沉浸式感受阅读的魅力,一颗颗热爱阅读的种子在心中悄然生根发芽。

此次一年级亲子阅读主题语文节,既丰富了校园文化生活,激发了学生的语文学习热情,更让阅读的种子在每一个孩子心中生根发芽,让家校共育因书香联结得更为紧密。书香浸润童年,阅读陪伴成长。未来,学校将继续以阅读为纽带,持续开展形式更多样、内涵更丰富的阅读实践活动,让亲子阅读成为家庭生活常态,让书香伴随学子一路成长,助力每一位孩子在文字中汲取力量,在阅读中奔赴更广阔的未来。
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