2025 年 6 月28日，由天津滨海职业学院主办、京津冀职业教育国际化合作发展联盟协办的“创新国际合作模式・共育数字技能人才”2025 天津滨海职业教育国际合作交流研讨会在天开高教科创园津南园召开。天津市滨海新区教体局党委书记、局长、二级巡视员方华，天津市滨海新区教体局党委委员、副局长吴英元出席研讨会。来自中国、白俄罗斯、德国、摩洛哥等国教育界与产业界专家学者、京津冀院校嘉宾代表，天津滨海职业学院全体校领导和教师代表共60余人参加了研讨会，共商数字经济时代职业教育国际化发展大计。

　　天津市滨海新区教体局党委书记、局长、二级巡视员方华致开幕辞，他指出滨海新区作为天津市的重要经济增长极，始终秉持开放包容、创新引领的发展理念，积极推动经济社会高质量发展。滨海新区坚决贯彻落实职业教育国际化战略，致力于推动区域内职业教育与国际先进理念接轨。并就新区职业教育国际化提出“深化国际合作、推动数字化转型、加强产教融合”三点发展要求。

　　天津滨海职业学院党委书记王建枝致欢迎辞，表示本次研讨会聚焦“数字经济时代：职业教育国际化与数字技能人才培养”主题，恰逢其时。天津滨海职业学院作为滨海新区职业教育的重要力量，始终牢记总书记嘱托，坚守为党育人、为国育才的使命，紧跟时代发展步伐，致力于培养适应数字时代需求的高素质数字技能人才。滨职将以此为契机，加强与世界各国在职业教育领域的交流互鉴。

　　会上，来自中国、白俄罗斯、德国、摩洛哥四国教育界专家和产教融合企业专家聚首，围绕主题展开深度交流。

　　首先，国家教育行政学院教授邢晖做主旨报告，聚焦中国职业教育在强国战略与教育强国战略中的不可替代价值，结合走访英、法、德、芬四国的观察提出，国际职业教育正呈现系统性、融通性、终身性、数智化、品牌化五大特征，要推进与发达国家、“一带一路”国家、海外地区、国际组织联盟等多种合作，强化产教融合、职普融通提升人才培养质量。

　　白俄罗斯国立信息技术与无线电电子大学第一副校长达维多夫・马克西姆・维克托罗维奇做了《创新中白数字人才共育模式：中文 + 数字技能培训中心的规划与实践》的专题报告，报告中分析了白俄罗斯数字经济转型中对人工智能、机器人及跨境物流等领域数字技能人才的迫切需求，探讨了以科研中心共建、双学位项目为基础的深化合作路径。

　　天津滨海职业学院校长张永飞，以《融合国际视野、创新产教模式：擘画数字技能人才培养国际化新图景》为题做了专题报告。围绕学校在职业教育国际化与数字技能人才培养方面的实践与规划展开分享，介绍学校对接现代化产业体系，服务产业发展需求，打造“先进制造+港口贸易+现代服务”的专业群格局，并分享了学校在“深耕职教实践，筑牢数字技能培养根基”的实践做法，提出学校愿以主办此次研讨会为契机，与中外职业教育界同仁携手构建“资源共享、标准共研、人才共育”的国际合作新生态，为培养国际化数字技能人才贡献力量。

　　德国汉斯・赛德尔基金会浙江代表处首席代表施小东，围绕 “德国可持续发展职业教育中的数字技能人才培养”分享经验，以德国联邦职教所新培养方案、企业数字化实践及 AI 赋能个性化培训项目为例，提出推动“数字化转型”与“可持续发展转型”协同发展，为数字技能人才国际化培养提供了德国视角的实践参考。

　　中国摩洛哥友好交流协会荣誉秘书长图莫特・阿勒哈卢菲，以“摩洛哥数字 2030战略下的数字人才共育模式”为主题进行发言，提出利用 AI 突破语言和地理限制，发展移动数字实验室等创新模式，聚焦农村地区数字扫盲，通过中摩协同培养具备技术素养与创新能力的国际化人才，实现数字经济时代的区域协同发展。

　　天津滨海职业学院与白俄罗斯国立信息技术与无线电电子大学签署《合作备忘录》，正式建立战略合作关系，双方在学术交流、互派骨干教师及科研人员培训学习、聚焦商贸物流、人工智能机器人方向等方面建立合作意向。滨海新区教体局党委委员、副局长吴英元，京津冀职业教育国际化合作发展联盟副理事长兼常务理事尧川见证签约。

　　下午，校企专家围绕会议主题做案例分享。

　　天津职业大学校长吴宗保，以“深化“中文+职业技能”融合，赋能数字化人才培养”为题，从构建“中文+职业教育”国际化办学新格局、探索“中文+职业教育”融合创新模式、推进数字化平台建设赋能国际化人才培养三个方面分享了“天职”方案；北京科技职业大学副校长陈江锋，分享了北职大积极探索“创新引领、数智赋能”的职业教育国际化办学新路径；天津职业技术师范大学机器人及智能装备研究院院长邓三鹏，以“智能制造教育装备的研究与产业化”为题进行了分享；北京信息职业技术学院国际教育学院院长李兴志，分享了北信职在海外办学过程中的国际合作举措；企业专家代表亚龙智能装备集团股份有限公司总经理陈传周、深圳市优必选科技股份有限公司教育行业华北区业务总监赵鹏飞也在研讨会上做了分享发言。

　　此次研讨会汇聚中国、白俄罗斯、德国、摩洛哥等多国教育界智慧与产业力量，以 “数字技能”与“国际合作”为双轮驱动，不仅达成中白高校合作备忘录等务实成果，更构建起 “政策引领 — 院校实践 — 企业协同 — 国际互鉴” 的立体化发展框架。从德国可持续发展职教模式到摩洛哥“数字 2030”战略，从鲁班工坊建设标准到 AI 赋能的跨境培养，与会各方以滨海新区为支点，探索职业教育服务国家战略、对接全球产业的创新范式。