“老师，我想好了，我要去！我不想给青春留下遗憾，我要发挥这几年师范专业的特长，看看能不能真的帮助到有需要的人，我想到边疆去，到祖国需要的地方去”......在渤海之滨的天津职业技术师范大学校园里，“津门石榴红”学生剧团的演员们正深情演绎原创微剧《石榴花开的约定》，剧中主人公“施柳宏”与新疆少数民族青年携手扎根边疆支教的故事，让台下师生热泪盈眶。万里之外的新疆和田戈壁，“津色胡杨林”职教支教团的学子们正手把手指导当地学生练习技能，用青春汗水浇灌民族团结之花。

　　近年来，天津职业技术师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，紧扣“为西部培养更多高技能人才”的殷殷嘱托，创新打造“津门石榴红”育人品牌，构建一部原创思政剧、一堂情景金课、一支职教援疆团“剧课团”三维驱动模型，通过“学、创、演、讲、践”五阶递进实践路径，将铸牢中华民族共同体意识的教育过程，转化为一场从情感共鸣到理性建构再到国家行动的深刻旅程，书写了新时代高校为党育人、为国育才的“天职师大答卷”。

　　作为我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的本科师范院校，天津职业技术师范大学现有41个少数民族的1715名师生，自2011年起持续招收新疆、西藏等西部地区公费师范生，累计为西部输送职教师资3217名。面对传统民族理论教育“抽象化、单向化、表层化”的困境，学校以“津门石榴红”品牌为引领，打破课堂边界，让宏大理论变得可感可触、入脑入心。

　　“学”为根基，筑牢理论浸润之基。学校以《中华民族共同体概论》课程为核心，将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想模块化、案例化，融入近百个思政教学案例，依托天津市铸牢中华民族共同体意识教育实践思政课重点实验室，让理论学习有温度、有深度。党的二十大代表玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木走进课堂、走上讲台，用亲身经历宣讲民族团结故事；“石榴籽”小课堂组织学生云端探访红色教育基地，在沉浸式学习中夯实思想根基。“以前觉得中华民族共同体意识很宏大，现在从案例里、故事中，我读懂了它的深刻内涵。”来自新疆的学生阿依古丽说。

　　“创”为桥梁，搭建思维碰撞之台。学校以真实案例为素材，引导学生从“被动接受”变为“主动建构”，组建“津门石榴红”学生剧团，鼓励各族学生共同创作剧本。原创微剧《石榴花开的约定》以学校优秀毕业生援疆事迹为原型，通过“相遇——远行——深耕——扎根——重逢”五幕叙事，生动诠释“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念；党史剧《百年情书》斩获天津市大学生戏剧节原创剧目单元二等奖，用戏剧艺术让红色基因与民族团结精神同频共振。在剧本创作过程中，各族学生相互交流、彼此启发，思想的碰撞凝聚成民族团结的向心力。

　　“演”为纽带，凝聚情感升华之力。学校打造“一林、一角、一坊、一厅”实践教学体系，民族团结林里的诵读、文化角里的展演、展厅里的情景再现，让校园处处成为育人场。“津门石榴红”学生剧团的各族演员们通过角色扮演、台词打磨，真正“走进”故事、“讲好”故事，在沉浸式排演中增进情感共鸣。“和不同民族的同学一起排戏，我们不仅学会了理解彼此的文化，更懂得了团结的力量。”剧团演员塔吉古丽说。截至目前，剧团已开展校内外展演10余场，原创剧目网络传播量超20余万次，成为流动的“思政课堂”。

　　“讲”为载体，拓宽价值传播之路。学校组建天津大学生“石榴籽”民族团结进步教育宣讲团，与“津门石榴红”学生剧团形成“双团联动”，学生们带着剧目片段、创作心得，走进中小学、深入社区、奔赴乡村，用青年话语讲述民族团结故事。《石榴花开的约定》衍生出《塔吉古丽的天津梦》《施老师的支教日记》等系列短视频，通过“小袁微宇”网络思政名师工作室平台广泛传播，覆盖师生及社会公众超12万人次，让民族团结的种子播撒到更广阔的天地。

　　“践”为落点，践行援疆育人之诺。学校将育人成果延伸至祖国最需要的地方，以“津色胡杨林”职教援疆品牌为抓手，组织支教团赴新疆和田地区4所职业学校开展帮扶，累计派出11批689名师生，承担约6.5万课时量。支教团以胡杨精神为引领，开展“使命三问”大讨论，打造“行走的思政课堂”，在技能传授中融入思政元素，在文化交流中增进民族感情。连续两次报名支教的第九批支教团成员李畅为于田县中等职业学校搭建直播基地，让当地学生拥有了先进的实训平台；第七批支教团开设“智慧的路·聪明的车”科普课，在边疆学子心中播下职业教育的“津种子”。近85%的支教团成员倾向扎根基层、服务西部，多名学子毕业后主动留疆工作，用行动践行“潜心读书，精心育人”的总书记嘱托。

　　从渤海之滨到昆仑山下，“津门石榴红”与“津色胡杨林”交相辉映，一条“情感——思想——行动”的纽带将天津校园与新疆边疆紧密联结。学校通过“五维融合”机制保障，将铸牢中华民族共同体意识融入思政课堂、校园文化、人才培养、基层党建和队伍建设，形成全员全程全方位育人格局。三年来，项目直接覆盖学生3万余人次，学校先后获评全国民族团结进步模范集体、天津市民族团结进步典型示范单位，相关经验被《光明日报》《中国教育报》等主流媒体报道200余次，在全国职业教育东中西部协作对接会等平台交流推广。

　　“思政教育不仅可以坐在教室里听，更可以站在舞台上演，走到群众中讲，乘着网络的翅膀飞入千家万户。”天津职业技术师范大学党委副书记李靖表示，学校将持续深化“津门石榴红”品牌内涵，不断完善“剧课团”三维驱动模型与“五阶递进”实践路径，让铸牢中华民族共同体意识在校园落地生根、在边疆开花结果，为培养担当民族复兴大任的时代新人、为谱写中国式现代化天津篇章贡献更多力量。