在教育强国建设的时代背景下，高等院校与基础教育如何有效衔接、协同育人，成为创新人才培养的重要课题。近日，天津农学院与天津市觉民中学协同探索的“大中一体化”科学教育实践取得显著成效，双方共建的科学教育体系成功获评2025年“中国基础教育创新案例”，为区域基础教育高质量发展提供了可资借鉴的“天津样本”。

　　自天津农学院食品科学与生物工程学院与天津市觉民中学签约共建实践基地以来，两校建立了稳定、深入的双向互动机制。高校的优质教育资源持续向下延伸，学院教师走进中学课堂，为学生们带来农业科技前沿课程，点燃青少年的科学梦想。同时，中学师生“走进来”，在天津农学院的校史馆、专业实验室开展系列研学实践。这种沉浸式的学习体验，不仅让学生们亲身感受到现代农业科技的蓬勃魅力，更在潜移默化中涵养了他们科技兴农的使命感与责任感。

　　经过一段时间的实践探索，协同育人的成效逐步显现。天津市觉民中学学生的科学素养与对农业科技的认知水平得到显著提升，近年来毕业生报考农学、生物科学等相关专业的比例呈现稳步增长态势。在教师层面，两校通过联合教研、共同开发校本课程等方式，有力促进了中学科学教师队伍的专业化成长，实现了基础教育阶段学生培养与师资队伍建设的“双丰收”。

　　据了解，下一步，天津农学院相关学院将继续充分发挥高校在教育科研方面的资源优势，与天津市觉民中学深化合作，重点推进农业科技特色课程的建设与完善。双方将以“大中一体化”科学教育融合实践为持续发力点，共同助力青少年成长为兼具社会责任感、创新精神、实践能力与科学素养的时代新人，为夯实创新人才培养根基、推动基础教育高质量发展贡献更多智慧与力量。