中国教育在线浙江站讯（通讯员 李永香）5月23日下午，杭州滨兴学校三年级的学生们迎来了期待已久的“奇妙蚕丝探秘”科学探索活动。这个活动不仅充满了科学的奥秘，还让孩子们通过动手实践体验到了无穷的乐趣，激发了他们对自然的强烈好奇心。

　　这次活动是学校科学长周期养蚕项目的一部分，学生们已经观察养蚕好几个星期了，他们对蚕的成长过程充满了兴趣和热情，对活动期待万分。活动开始前，家长志愿者们热情参与，帮助准备了丰富的实验材料，为活动的顺利进行提供了有力支持，每一个细节都体现了老师和家长们的用心。

　　活动在科学教研组长葛露霜老师的简要介绍中拉开帷幕。葛老师提出了许多关于蚕的问题，学生们踊跃回答，展示了他们在之前养蚕过程中的所学。通过互动，学生们复习了蚕从卵孵化成幼虫，幼虫经过多次蜕皮逐渐长大，最后开始吐丝结茧，进入蛹阶段的整个生命周期。老师补充道，蚕茧是蚕用来保护自己的“家”，而这根连续的丝线可以长达几百米。

　　接着，老师演示了如何用热水浸泡蚕茧，使蚕丝变得柔软易抽。学生们迫不及待地按照老师的示范步骤，将蚕茧浸泡在热水中，满怀期待地等待着。随着时间的推移，原本坚硬的蚕茧逐渐变得柔软，孩子们的好奇心也愈发浓烈。

　　终于到了最激动人心的时刻——抽丝剥茧。学生们小心翼翼地从浸泡后的蚕茧中抽取蚕丝。每个孩子还得到了一个扇子架，用来将蚕丝缠绕成一把美丽的蚕丝扇子。有些孩子很顺利地找到了丝头，飞快地转动起扇子架，慢慢地，一把白色的蚕丝扇子在他们手中成型了。有些孩子的蚕丝在半途断掉，但他们不气馁，调整心态后再接再厉，继续尝试。

　　实验结束后，老师和孩子们一起讨论如何更好地制作蚕丝扇子。大家总结了许多经验，例如蚕茧要充分受热，蚕丝抽取的速度要控制好，否则容易断裂等。学生们纷纷发表自己的看法，讨论现场气氛热烈。

　　不仅如此，学生们还了解到，做好蚕丝扇子后，可以将其用来制作非物质文化遗产项目——漆扇。通过将蚕丝扇子与传统漆艺结合，学生们可以进一步体验到传统工艺的魅力，感受中华文化的博大精深。

　　这次“奇妙蚕丝探秘”科学探索活动，不仅让学生们在动手操作中增长了知识，还培养了他们的观察能力。孩子们在充满乐趣和挑战的科学活动中，学会了独立思考，感受到了科学探索的魅力。他们发现，原来身边的小小蚕茧中，竟隐藏着如此多的奥秘和美妙。

　　未来，滨兴学校将继续开展更多丰富多彩的科学活动，为学生们提供更多探索和学习的机会，激发他们对科学的兴趣和热情。通过这样的活动，我们相信孩子们会更加热爱科学，勇于探索，成为未来的科学小达人。滨兴学校始终致力于为学生们创造一个充满好奇与探究的学习环境，让每一个孩子都能在这里找到属于自己的科学梦想。

（责任编辑 余新花 赵洪河）