中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 魏宁）在校园生活中，课间休息时刻始终是同学们期盼的放松时段。本学期，杭州市时代小学将下课时间统一延长至15分钟，让同学们有了更多自主安排的休息时间。为了真正实现“课间15分我做主”，学校充分倾听学生心声，积极收集创意，启动“15分趣享课间，校园活力满格”计划，从游戏设计、场地布局到课间活动的衔接，全面构建丰富多彩的课间体验。

　　学校充分尊重学生“想玩就玩”的天性，配备丰富的游戏道具，老底子游戏盒、桌游集合包、体育器材箱等，打造创意玩乐空间，地面、桌面、墙面，皆有趣味，让欢声笑语成为课间最动人的旋律。学生在游戏中释放压力、活跃身心、增进同伴情谊，生动展现了时代学子会玩、善玩的童年风采。

　　而每日午间的课间，则是一段尤为珍贵的心灵滋养时光。学校积极倡导学生步入心理辅导室，在悠扬旋律的轻抚下，与老师心贴心地交流，在心理游戏的互动中，加深自我认识，为心灵披上一层温暖的光芒。

　　此外，学校独具匠心，细心打造每一处空间，旨在创造一个全面且层次丰富的课间活动场所，积极鼓励学生走出教室，享受户外时光。步入校门，操场周边地面上，跳房子、手脚协同训练格、火箭趣味跳棋等图案生动有趣，召唤着同学们随时加入游戏盛宴。沙包树、攀岩墙、大型玩具区，更成为同学们的乐园，挑战自我，释放无限活力。

　　校园一隅，学校打造室外阅读天地——大树阅读吧与阳光阅读台，让同学们在自然中惬意阅读，享受心灵的宁静。蕙兰楼外墙上的水果视力墙，以其独特的创意吸引学生驻足远眺，有效放松眼部肌肉，此外，学校在各楼层巧妙设置远眺点，全方位呵护学生视力健康。后花园里繁茂的绿植与悠游的鱼儿，一片绿意盎然的生态空间成为了同学们课间休憩与放松的理想之选。

　　课前准备同样构成了不可或缺的一环。为此，学校实施细致入微的管理安排，保证课间有效衔接。全体教师严格遵守下课时间，并及时向学生预告下一节课，悉心指导学生整理并准备好所需的学习材料。在此基础上，各班设立课间提示员，温馨提醒同学们整理个人物品、维护教室整洁、及时补充水分以及按需前往洗手间。对于需要前往专用教室上课的课间，学校特别建议提前五分钟集合整队、结伴前往，高效利用行走时间进行“视力保健”，望绿、远眺，以更好的状态地投入到之后的学习中。

　　除延长课间外，学校调整作息时间，确保学生每天2小时的综合体育活动时间，上下午各1小时。在大课间与体育活动课的具体安排上，借用杭二中操场、合理安排学校场域，设计AI体育锻炼、动感音乐搭配韵律操，体能与技能训练相结合，全面提升学生身体素质。

　　此外，学校打造“体育嘉年华”课程体系，开设冠军课程“花样跳绳”、大师课程“中华太极”，以跨学科主题学习凸现体育教学的趣味性。推行“天天锻炼”计划、开设近10门体育类课后服务X课程、创意设计寒暑假体育作业，鼓励学生积极参与课后锻炼、开展家庭亲子运动。

　　杭州市时代小学“15分趣享课间，校园活力满格”计划，让课间成为同学们成长的第二课堂，不仅放松了身心，还促进了社交、智力和体能的全面发展。在未来，学校将继续探索创新，让每一个课间都充满阳光与欢笑，为同学们的校园生活增添更多美好的回忆。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）