西安航空职业技术学院
陕西地区
| 专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 | 计划数 |
|---|
| 汽车运用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 86 |
| 空中乘务 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(文) | 16 |
| 航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 101 |
| 航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 10 |
| 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 109 |
| 航空电子设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 64 |
| 民航特种车辆维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 45 |
| 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 106 |
| 无人机应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 50 |
| 无人机应用技术 | 直招士官生 | 高职(专科) | 理工 | 25 |
| 通用航空器维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 77 |
| 化工设备维修技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 35 |
| 摄影测量与遥感技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 30 |
| 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 32 |
| 材料工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 69 |
| 太阳能应用技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 40 |
| 楼宇智能化工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 45 |
| 机械设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 127 |
| 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 127 |
| 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 单独考试 | 70 |
| 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 83 |
| 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 70 |
| 材料成型与控制技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 58 |
| 焊接技术及自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 79 |
| 计算机辅助设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 34 |
| 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 单独考试 | 70 |
| 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 117 |
| 电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 86 |
| 生产过程自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 54 |
| 检测技术及应用 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 47 |
| 检测技术及应用 | 直招士官生 | 高职(专科) | 理工 | 40 |
| 液压与气动技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 45 |
| 数控设备应用与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 35 |
| 汽车制造与装配技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 42 |
| 汽车电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 32 |
| 汽车技术服务与营销 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 84 |
| 汽车技术服务与营销 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 20 |
| 计算机网络技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 41 |
| 计算机网络技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 60 |
| 计算机系统维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 38 |
| 计算机信息管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 44 |
| 软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 72 |
| 电子信息工程技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 82 |
| 应用电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 64 |
| 会计电算化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 47 |
| 会计电算化 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 20 |
| 市场营销 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 45 |
| 市场营销 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 20 |
| 电子商务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 47 |
| 电子商务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 20 |
| 工商企业管理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 44 |
| 工商企业管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 15 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 33 |
| 旅游英语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 29 |
