近年来，安徽文达信息工程学院党委将发展党员工作作为落实立德树人根本任务、加强党员队伍建设的重要抓手，创新推行“12345”工作法，着力优化队伍结构、规范工作流程、提升党员作用发挥实效。
　　突出“一个总纲”，将政治标准放在首位。学校党委坚持将政治标准作为发展党员的“第一道门槛”，贯穿于发展党员全过程。通过一对一谈心谈话、审阅思想汇报、考察现实表现、听取群众意见等多种方式，对发展对象的政治素质进行全面、辩证地考察评价，确保新发展党员政治合格、素质过硬。
　　强化“两个管理”，压实责任规范流程。一是强化责任管理，严格落实党建工作责任制，明确各级党组织书记为第一责任人，并将发展党员工作纳入基层党建述职评议考核，构建起权责清晰、齐抓共管的工作格局。二是强化规范管理，针对发展党员程序严谨、材料要求高的特点，党委组织部编印《发展党员工作指南》，提供标准化文本模板，并定期组织发展党员支部大会情景模拟观摩，提升党务工作者业务能力，有效提升工作规范化水平。
　　严把“三个关口”，实现全链条质量管控。一是严把“入口关”，明确“七不发展”原则，建立入党积极分子动态管理台账，实行“一人一档”，对不符合条件的及时调整，确保源头质量。二是严把“过程关”，建立支部考察、总支审核、组织部指导的联动机制，对关键环节进行全程指导监督，确保程序合规、讨论充分、决议有效。三是严把“政审关”，通过深入谈话、函调外调、查阅档案等方式进行全面政治审查，形成综合结论，坚决防止“带病入党”。
　　注重“四个培养”，构建系统培育体系。学校构建了理论培养、推优培养、帮带培养、实践培养相结合的培育模式。依托党校主阵地，2025年以来已举办各类培训班8期，培训学员1800人次。坚持早发现、早培养，发挥群团组织“推优”作用。推行“师生结对、朋辈引领”帮带机制，如实施“驻班党员”制度，遴选青年党员教师定期进驻学生社区，开展理论宣讲和学业帮扶。同时，组织优秀毕业校友、在校先锋党员通过经验分享会等形式传授成长经验。2025年以来，已开展各类帮带活动16次，32名党员参与经验分享。同时，积极组织参与志愿服务、社会实践、红色教育等实践活动，2025年以来已有1500余名入党积极分子参与各类实践锻炼和专题活动。
　　建立“五项制度”，健全长效工作机制。学校通过制度固化经验，形成长效机制。一是实行发展对象院（部）党组织和学校党委组织部“两级预审”制度，对发展对象进行双重把关。二是建立定期调度制度，动态调整优化年度计划。三是落实党委委员联系基层党支部制度，每位委员定点联系若干个师生党支部，定期深入联系点调研指导，加强一线指导。四是开展发展党员工作专项检查，通过查阅资料、个别访谈、随机抽查等方式，检查各基层党组织发展党员工作程序是否规范、材料是否齐全、责任是否落实，发现问题及时督促整改。2025年已查阅党员档案835份，推动问题整改。五是在重要时间节点组织新党员集体入党宣誓、老党员重温入党誓词，强化党性教育和身份认同。
　　通过系统实施“12345”工作法，安徽文达信息工程学院发展党员工作规范化、科学化水平持续提升，党员队伍结构不断优化，为落实立德树人根本任务提供了坚实的组织保证。