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滁州职业技术学院深挖“校企合作实招”激活“校地共赢效能”
滁州职业技术学院针对学习教育开展过程中发现的在深度开展校企合作、提升专业建设水平、服务地方经济社会发展大局意识还不够强等问题，通过扎实开展访企拓岗、产业对接、专业剖析，创新开展“滁职学子看滁州”等形式精准施策、靶向整改，有效推动了校企合作走深走实、专业建设提质升级，服务地方经济社会发展能力显著提升。
访企拓岗解就业难题。滁州职业技术学院主要领导带头深入滁州及周边园区、企业开展访企拓岗225次，累计收集优质实习就业岗位4682个，切实打通学生就业与企业用人的供需对接通道。持续深化“滁职学子看滁州”实践育人品牌，采用“分学院、分批次、错峰开展”形式，累计组织15000余名在校生走进城市文化地标和重点企业生产一线，有效打通“课堂学习”与“产业实践”的壁垒。
产业对接明建设方向。制定学校专业评估工作方案，主动对标安徽省“1188”、滁州市“8+4+8”现代化产业体系发展需求，全面开展专业剖析工作，梳理地方产业升级的人才缺口和技术需求，明确专业建设的服务定位与调整方向。选派11名高层次人才分赴市产业链办公室开展跟班锻炼，深度参与产业调研、政策拟定、项目策划及企业帮扶等工作，累计建立动态产业数据档案21项，牵头或参与起草政策文件15项，为产业链发展规划与决策提供智力支撑。紧扣明光“奶绿波”网红经济发展与特色产业升级需求，推动产教融合激活地方产业发展新动能。依托参展深圳文博会契机，打造特色IP展文化活力和“四感”沉浸式体验区，探索数智非遗赋能乡村振兴的新路径，相关工作情况被被《安徽日报》专题报道。
校企联建促发展动能。认真落实校企党组织联建共建工作方案，成功推动23个党支部与25个企业党支部精准对接、联建共建，通过理论同学、组织同建、人才同育、五金同铸，积极探索校企联合培养人才模式，推动形成“党建引领、校企联动、双向赋能、合作共赢”的发展新格局，师生技能竞赛获省级以上奖项10余项、“3+2+2”高技能人才贯通培养项目获批立项、“AIGC数智创意与制作产业学院”获批立项安徽省职业院校现代产业学院、新能源与绿色低碳产业领域教师培训获批省级教师培训基地。（文/王厚红 陈保中）
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