2026年成人高考专升本生态学基础简答练习题
2026-03-21 来源:教育在线
为帮助大家备考2026年成人高考专升本生态学基础科目,下面整理了一些简答练习题及答案。

简述草原生态系统的功能
草原有较高的初级生产力,能提供大量的饲草、饲料及畜禽产品,还具有一定的保持水土、防风固沙功能。
简述恒温动物对高温环境的生理与行为适应特征
生理适应方面,适当放松恒温性,使体温有较大幅度的波动;行为适应上,表现为昼伏夜出、穴居、夏眠。
北方针叶林的特征有哪些
主要由针叶树种组成,群落结构简单,是寒温带的地带性植被,枯枝落叶层厚,分解缓慢。
什么是优势种、建群种
优势种是对群落的结构和群落环境的形成起主要作用的植物,通常个体数量多,投影盖度大,生物量高,体积较大,生活能力较强,即优势度较高的种。建群种是在优势层的优势种中起构建群落作用的植物,分单建种群落和共建种群落。
简述种间竞争的竞争类型
种间关系包括竞争、捕食、共生、寄生或他感作用等。种间竞争是指两种或更多物种共同利用同一资源产生的相互竞争作用,分为干扰竞争和利用竞争两种。竞争排除原理指出,当两个物种开始竞争时,一个物种最终会将另一个物种完全排除掉。捕食是一种生物攻击、损伤或杀死另一种生物并以其为食,捕食与被捕食者应保持平衡。共生包括偏利共生和互利共生。寄生是一个物种从另一个物种获取营养并对宿主造成危害。他感作用是一种植物向体外分泌化学物质对其他植物产生影响。
什么是初级生产、次级生产,两者之间的关系是什么
初级生产是绿色植物通过光合作用贮存能量的过程,次级生产是消费者和分解者利用初级生产的物质和能量进行新陈代谢的过程。初级生产是自养生物制造有机物,次级生产是异养生物再利用有机物,如牛羊取食牧草后增加重量、产奶等都是次级生产。
简述生物量与生产力的区别
生物量强调一定时间、空间内生物的总重量,生产力强调单位时间、单位空间生产量。生物量随时间积累,生产力随生态系统发展有规律变化。生态系统初期生产力可能高但生物量不大,成熟阶段生物量可达最大但生产力极低。生物量大小影响生产力,生物量过小或过大都不利于生产力提高。
简述生物种间的相互关系
包括竞争,即具有相似要求的物种争夺空间和资源;捕食,一种生物以另一种生物为食;寄生,一种生物寄居于另一种生物体内或体表摄取养分;共生,分偏利共生和互利共生;他感作用,一种植物分泌化学物质影响其他植物。
简述云杉砍伐迹地上的次生演替系列
依次为采伐迹地阶段(杂草群落阶段)、先锋树种阶段(阔叶树种阶段)、阴性树种定居阶段(云杉定居阶段,云杉、阔叶混交林)、阴性树种恢复阶段(云杉恢复阶段)。











