近期，广州日报数字化研究院（GDI智库）发布《GDI大学排行榜（2026）民办300强》，艾瑞深校友会网也重磅推出《2026校友会中国大学排名——中国民办大学排名（Ⅰ类）》两大权威榜单。重庆工程学院凭借扎实的办学底蕴、优质的人才培养质量和突出的内涵建设成果，双双跻身全国民办高校百强，位列重庆同类高校首位，领跑重庆民办高等教育发展，充分展现了学校近年来在应用型人才培养、产教融合建设、服务区域发展等领域的突破性成效。

　　据悉，两大权威榜单评价体系科学全面、维度多元，极具行业公信力。其中，GDI大学排行榜（2026）覆盖全国1205所本科院校（不含港澳台及军事、艺术类院校），围绕办学条件、人才培养、科研与社会服务、社会声誉、国际影响五大一级指标，细化14个二级指标、150余项观测点，重点聚焦人才培养核心能力。艾瑞深校友会民办大学排名则深耕理工类、应用型民办高校办学质量评价，聚焦工学、理学、农学、医学等主干学科，涵盖办学层次、思政教育、教学质量、学科建设、科研成果、社会服务等12个一级指标、900余项观测维度，全方位校验高校综合办学实力。

　　两项榜单的亮眼成绩，是重庆工程学院坚守特色办学道路、深耕内涵建设的有力佐证。长期以来，学校紧扣时代产业变革趋势，坚定不移践行“校企合作、产教融合”办学路径，深耕细作“产学融合典范 AI人才摇篮”特色办学品牌。学校创新推行“产学融合、AI融入、教学改革”的“两融一改”系统性育人改革，走出了一条精准对接产业需求、深度服务区域经济的应用型人才培养特色发展之路，办学质量与社会影响力持续攀升。

深耕产学融合，与区域产业发展同频共振

　　学校始终将产学融合作为人才培养的核心抓手，创新构建“三融四共五平台”育人模式，推动学校专业链与重庆重点产业链精准对接、深度耦合。作为重庆市软件园核心共建单位，学校打造出“校中有园、园中有企、企中有课”的沉浸式产学融合生态，打破校园与产业的育人壁垒。

　　在人才培养模式上，学校独创“岗位制教学”，推行“2.5+1+0.5”分段培养体系，每年超3300名学生入驻企业真实项目实训，在产业实操中锤炼专业技能。紧扣重庆“33618”现代产业布局，学校精准布局建设数字经济、智能制造等7个现代产业学院，深度融入8个国家级、市级产教融合共同体，实现教育供给、人才培养与地方产业需求的精准匹配，为区域产业发展输送适配型应用型人才。

聚焦AI融入，为智造转型积蓄人才动能

　　立足重庆制造业智能化、数字化转型升级需求，学校将“AI融入”作为教学改革核心突破口，全面赋能人才培养迭代升级。学校前瞻布局智能制造工程、数字经济等新兴优势专业，全面推进工科专业“人工智能+”课程体系建设，现已打造15门校级重点课程、2门市级精品重点课程，将人工智能素养打造为全校学生的核心标配能力。

　　同时，学校依托自主研发的“海浪智学”“蓝鲸先生”、AI实训管理三大智慧教学平台，实现教学全过程智能化监测、精准化分析、个性化指导，构建智慧育人新格局。此外，学校深耕“AI+教育”创新研究，落地20项专项科研课题，将AI项目实操能力纳入学生综合评价体系，着力培育兼具专业技术能力、产业场景认知、创新实操素养的复合型人才，为重庆打造“智造重镇、智慧名城”储备优质核心人才。

深化教学改革，锻造高素质应用型工程人才

　　学校秉持成果导向教育（OBE）理念，持续深化课堂教学与育人模式改革，全面推进“项目课程化、课程项目化”，大规模引入重庆本土龙头企业真实项目、真实案例进课堂、进教材、进实训，让教学内容紧贴产业一线需求。

　　在评价体系上，学校创新构建以能力为导向的“通关式”评价机制，弱化单一考核、强化过程性评价与增值性评价，全方位衡量学生专业能力与成长成效。聚焦岗位核心需求，聚力打造各专业核心“饭碗课程”，坚守“真实项目、真实环境、真实标准”育人准则，深耕校园工程实践文化与质量文化，切实提升学生工程实操能力与创新发展潜力，保障毕业生入职即可适配企业岗位需求、快速投身产业发展一线。

改革成效凸显，输出地方高校育人“重工方案”

　　深耕多年的“两融一改”系统性改革，为学校人才培养高质量发展注入强劲动力，育人成效成果丰硕。经过特色实践教学培育的学生，就业核心竞争力、岗位适配度大幅提升，学校毕业生在渝就业率、就业质量稳居重庆同类高校前列，连续七年获评“重庆市普通高校毕业生就业创业工作成绩突出集体”，收获各大用人单位的广泛认可与高度好评。

　　数据显示，参与岗位制教学的学生初次就业率、高质量就业率实现显著提升。学校核心办学优势已从传统“信息技术+”成功升级为特色“AI+”，与重庆地方经济、产业发展的粘合度、贡献度持续增强。作为区域应用型高校改革标杆，重庆工程学院以精准的办学定位、扎实的改革举措、显著的育人成效，探索出一条高校赋能地方发展的有效路径，为全国地方应用型高校服务区域经济社会发展，提供了可复制、可推广的“重工方案”。