为破解养老服务人才培养中的职业坚守困局、临床照护零伤害达标难、职业能力断层等问题，重庆护理职业学院通过文化浸润、标准嵌入、课程重构，创新构建了“双元文化·零伤标准·五核能力”人才培养模式，培养德技双馨的养老服务人才，取得显著成效。  

　　针对学生职业发展视野受限、职业价值认同薄弱等问题，重庆护理职业学院以红色文化与孝亲文化为双元内核，实施“文化筑基—场景共情—行动固本”三阶驱动。通过融合红岩精神与西迁精神，设置红岩照护者认知实习模块，组织基层养老政策宣讲，将孝亲文化嵌入6部国规教材及36门课程标准，开设“代际叙事”单元培育情感动力。开发VR生命终章模拟等30余项体验场景，联合41家机构建立感恩素质教育基地、生命叙事工坊，通过访谈抗美援朝老兵、银龄讲师团职业叙事重塑价值坐标。实施“护康青春行”实践育人，年均承包2万小时公益照护，编撰《长者生命故事集》，引导学生内化尊严维护理念，实现从文化认知到职业坚守的升华。  

　　面对学生照护安全意识不足的问题，重庆护理职业学院首创高职专科《患者安全》课程，首编教育部《患者安全课程思政教学指南》，构建“课程主导—多维融入—内容革新”三位一体标准嵌入体系。在基础课程中开设生命教育与伦理等模块，在失智、失能照护等15门核心课程中设置患者安全内容模块。建立“基于知识库的临床辅助平台”教学案例库，牵头制定《中国患者安全目标》等安全规范，将临床案例、科研成果持续转化为教学内容，强化学生以老人安全为中心的照护意识。  

　　为适应医养结合等新型养老服务岗位需求，学校通过“能力画像—实践强化—评价反哺”三维融通重构课程体系，构建失智照护、失能照护、生活康复、老年急救、安宁疗护“五核”岗位能力画像，重构15门模块化专业课程。共建现代护理康养、社区智慧养老2个产业学院，打造“双身份、双职称、双晋升”师资队伍，开发200余项高风险处置模拟场景，通过模拟照护、社区轮岗、机构顶岗强化实践能力。建立“医养校社家”多元评价体系，实现技能、素养、服务反馈的全方位考核。  

　　该成果通过文化浸润筑牢职业初心，以零伤标准提升照护质量，以五核能力赋能复合型人才培养，为养老服务行业输送了大批德技双馨的专业人才，为应对人口老龄化提供了有力支撑。