为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实“四下基层”工作制度，锚定农业农村现代化战略目标，立足办学特色与服务乡村振兴职能定位，切实提升服务乡村全面振兴质效，4月23日下午，重庆幼儿师范高等专科学校党委理论学习中心组赴开州区铁桥镇，开展“学思想促实践，服务振兴促发展”专题调研学习。学校党委书记马文华带队，全体在校党委委员参加，相关职能部门负责人列席调研。

　　调研座谈会在铁桥镇金沙村召开。学校党委理论学习中心组成员与金沙村、龙泉村“两委”负责同志及学校派驻驻村干部齐聚一堂，共话校地协作，共谋振兴发展。会上，两名驻村书记先后详细介绍金沙村、龙泉村基本村情、驻村帮扶工作成效、当前发展短板及下一步工作规划。各村支书对学校党委长期以来在产业发展、人才支持、资源帮扶等方面给予的精准帮扶与鼎力支持表示衷心感谢，并表态将持续用好学校帮扶资源，抓实抓细乡村振兴各项工作，推动村域发展再上新台阶。与会党委委员结合学校专业优势与乡村振兴实际需求，逐一交流发言、建言献策。

　　马文华代表学校党委向扎根一线的驻村干部致以诚挚慰问，对金沙村、龙泉村“两委”长期以来全力支持学校驻村工作表示衷心感谢。他指出，校地双方要以此次调研为契机，深化常态化沟通协作，统筹整合人才、资源、专业优势，系统化、常态化推进帮扶举措落地见效，凝聚校地合力，推动乡村振兴工作走深走实、见行见效。

　　座谈会后，调研组一行深入产业一线，实地考察金沙村村史馆、黄精与药丝瓜种植基地、龙泉村翠冠梨种植基地、康壮养殖一体化基地，详细了解特色产业种植规模、经营模式、产销对接及村集体经济发展情况，近距离感受乡村振兴带来的新变化、新成效。

　　调研中，马文华强调，学校要立足学前教育办学特色，主动融入农业农村现代化建设大局，积极探索“党建引领、产业助推、治理升级”的实践路径，以实干担当赋能乡村全面振兴。

　　一是坚持党建强基，凝聚振兴合力。推动学校基层党组织与金沙村、龙泉村党支部结对共建、结对帮扶，把党的政治优势、组织优势转化为乡村发展动能，不断提升党领导农村经济社会发展的能力与水平，筑牢乡村振兴战斗堡垒。

　　二是坚持营销赋能，激活产业动能。立足学校专业资源，组织电子商务、网络营销、直播电商等对口专业师生，精准对接乡村特色产业需求，开展电商营销实操指导，助力降本增效、助农增收，打造具有辨识度、标志性的“三农”特色品牌，以产业振兴牵引乡村全面振兴。

　　三是坚持治理升级，建设和美乡村。学校驻村干部要扎根基层、深入群众，立足当地社情民情，探索自治、法治、德治相结合的乡村治理路径，助力完善乡村治理体系，推动构建宜居宜业、文明和谐的和美乡村。

　　此次调研学习，是学校践行“四下基层”优良作风、深化校地协同育人、服务乡村振兴战略的具体行动。下一步，重庆幼儿师专将持续坚守育人初心、勇担服务使命，把调研成果转化为实干举措，以更实作风、更硬举措、更优成效，为助力开州区铁桥镇乡村全面振兴、推动农业农村现代化贡献力量。