陇东学院秉持“高标准布局、高质量培养”的教学理念，全面开展研究生教育工作。通过创新培养机制、优化资源配置、强化过程管理、完善培养体系，为研究生培养提供全方位保障。

　　01

　　系统谋划，全面部署教育教学工作

　　陇东学院召开2025年研究生教育教学工作会议，全面部署研究生教育教学重点工作。会议围绕规范教学秩序、强化实验室安全、优化导师责任、深化产教融合、对标专项核验、完善评价体系、个性化培养计划、招生宣传与命题安全、校院两级管理等方面强化研究生教育教学工作。各研究生培养单位协同推进，压实责任，守住质量底线，为研究生教育奠定坚实基础。

　　02

　　优选师资，保障课堂教学高阶前沿

　　具有博士学位的高级职称教师担任授课教师，教师队伍具备扎实专业素养，教学内容熟练，能够将科研成果融入课程教学，注重理论联系实际，课堂互动积极，教学效果显著，有效提升了课程的高阶性与创新性，为研究生科研能力与专业实践能力的培养提供了有力支撑。

　　03

　　学术引领，拓展研究生科研视野

　　积极组织研究生参与高水平学术活动。特邀维也纳技术大学Hubert Feiglstorfer教授开展学术报告，为土木水利研究生带来前沿视角。研究生积极参与导师科研项目，深度参与省重点实验室课题攻关，着力构建“导师引领、项目驱动、学生参与”的科研训练模式，有效提升了创新能力和科研素养。

　　04

　　建优体系，推行导师组协同指导

　　根据学科特色和研究方向，在材料与化工、土木水利、生物与医药三个学位点成立11个导师组，由学科方向带头人担任组长，配备助理导师，形成结构合理、优势互补的学术团队。导师组将通过定期组会、学术研讨与联合攻关等方式，为研究生提供多角度、全过程指导。通过“传帮带”机制，助力青年教师成长。

　　05

　　强化督导，构建质量监控体系

　　校长刘万锋带队深入研究生课堂听课，检查课程教学情况，与师生面对面交流，了解教学成效与需求。强化课程的前沿性、高阶性与实践性，深化科研与教学深度融合，强化工程伦理与创新精神培养。建立校院两级教学督导机制、常态化检查与动态评估，构建全覆盖的质量保障体系，保障研究生教育内涵式发展。