为深化校企协同育人，推动“大思政”课建设，2025年5月13日，广东轻工职业技术大学马克思主义学院师生代表走进该校首个“大思政课”实践教学基地——佛山蒙娜丽莎集团股份有限公司（以下简称“蒙娜丽莎”）开展“大思政课”实践教学活动。近距离感受佛山制造业在智能化、绿色化转型中的创新实践，探寻新时代工匠精神与高质量发展的生动案例。 

　　智能制造赋能传统产业，思政课堂见证“中国智造”力量 

　　在蒙娜丽莎智能家居中心，师生们参观了全屋智能家居体验馆。通过AI技术实现家居设备的互联互通，展现了“佛山制造”向“佛山智造”的跃升。产品244温运琴同学说：“过去我们以为陶瓷行业是传统劳动密集型产业，但今天的参观彻底颠覆了我的认知。”“通过这次的参观，我从中学习到了艺术与多元素文化的结合，绿色与智能化的巧妙相交。每一块瓷砖都有不一样的美，各有各的特点，美轮美奂。大规格岩板拼接成星辰大海般的空间叙事。这一趟学习旅程学到了很多，深有体会，同时也拓宽了我的眼界，这对我日后的学习和工作有很大的帮助。”产品242潘金妍在参观后感慨道。带队教师表示，蒙娜丽莎的数字化转型案例，为思政课提供了鲜活的教材，让学生直观理解“创新是引领发展的第一动力”这一重要论断。 

　　绿色低碳与可持续发展，思政教育融入企业社会责任 

　　在座谈环节，企业代表分享了蒙娜丽莎在绿色制造方面的探索。他们通过氨氢零碳燃烧技术、智能环保监测系统等创新手段，累计减碳29万吨。这一案例引发了师生们对“双碳”目标下企业如何践行生态文明建设的深入讨论。“企业的绿色发展不仅是技术问题，更是一种社会责任。”马克思主义学院教师代表说道，“蒙娜丽莎的实践表明，高质量发展必须兼顾经济效益与生态效益，这与思政课倡导的可持续发展理念高度契合。” 

　　“有家就有佛山造”IP赋能，文化自信融入制造业品牌建设 

　　活动中，师生们还深入了解了佛山“有家就有佛山造”产业IP的打造历程。蒙娜丽莎通过融合岭南文化元素和现代智能科技，推动“中国制造”向“中国品牌”升级。学生们纷纷表示，这种将传统文化与现代产业相结合的模式，增强了他们对“文化自信”和“品牌强国”战略的认同感。营销242班郑烁纯说道：“今天很荣幸能跟随老师们和工作人员来参观我们蒙娜丽莎瓷砖艺术展览。瓷砖制作工艺精湛，每一件都能称得上是艺术品。从传统纹样到现代设计，既传承匠心文化，又彰显创新活力。”本次思政课进企业活动，不仅让师生们见证了佛山制造业的智能化变革，更通过企业创新实践深化了对“新发展理念”“工匠精神”等思政理论的理解。 

　　近年来，我校不断深化与蒙娜丽莎、广东鼎湖山泉有限公司、珠江钢琴集团、广东拓思北斗科技园有限公司等标杆企业的合作，有效地推动思政小课堂与社会大课堂有机结合，实现了思政课堂走出校园，理论与实践“双向奔赴”。学生曾在企业聆听全国五一劳动奖章获得者、全国轻工行业劳动模范李崇林等劳模工匠讲授车间里的“思政课”；通过参观珠江钢琴国家文化产业示范基地的“一馆一厅一车间”红色教育基地，实地见证了我国优秀民族企业新时代高质量发展取得的卓越成就，思政理论课堂学习的文化自信及高质量发展等理论知识在实践中得到了升华；通过近距离参观北斗相关产品和了解北斗技术的运用，深刻感受北斗精神在一线企业的实践。我校与以上企业共建“大思政课”实践教学基地三年来，累计有7批次，共约350名学生到基地开展“大思政课”实践教学。通过与企业劳模工匠、生产第一线技术技能人员面对面交流，将企业变成思政课教学“大课堂”，变成思政课的创新载体，构建了校企协同“大思政课”育人格局。实践证明，思政教育走进企业不仅是教学形式的创新，更是育人理念的升华。

　　未来，学校将进一步深化校企合作，共建实践基地；强化师资联动，高校思政教师与企业劳模、技术骨干组成宣讲团，实现理论深度与实践经验的互补；解决实际问题，通过调研员工“急难愁盼”问题，将思想疏导与办实事结合。 

　　思想政治理论课走进企业，是落实“为党育人、为国育才”使命的重要举措。通过校企协同，思政教育跳出书本、延伸思政小课堂，链接社会大课堂，既为企业发展注入精神动力，又为职业院校学子搭建成长舞台，真正实现了教育链、人才链与产业链的有机衔接，为培养新时代高素质技术技能人才探索新路径。