2026年广东省“脱颖训练营”开营，北京大学高原宁院士首讲点燃少年科学梦 —广东站

7月18日上午，由广东省教育厅牵头、省中小学科学教育指导中心组织实施的2026年广东省“脱颖训练营”（暑期）在华南师范大学大学城隆重开营。省教育厅副厅长李璧亮、基础教育与信息化处处长赵琦，华南师范大学副校长王春超、华南师范大学原校长、省中小学科学教育指导中心主任王恩科，中山大学、华南理工大学、香港中文大学（深圳）、中国科学院近代物理研究所等6家一流大学与3家科研院所，以及地市教育行政部门、中小学校及行业机构代表等近300人齐聚一堂。中国科学院院士、北京大学物理学院高原宁教授作首场科学家讲坛报告，全省150名高一优秀学子、指导教师及家长代表共同见证了这一时刻。

　　开营仪式前，全体人员观看训练营宣传片，直观了解本期训练营在资源整合、培养模式上的创新升级，感受广东深耕拔尖创新人才早期培育的扎实成效与实践探索。

　　落实强国战略，构建创新人才培养“强引擎”

　　完善拔尖创新人才早期发现和贯通培养机制，是《教育强国建设规划纲要》的重要部署。李璧亮在讲话中指出，广东作为改革开放前沿阵地，始终坚持教育优先发展，在科学教育领域勇于探索、大胆创新。举办“脱颖训练营”，既是落实教育强国建设、加快拔尖创新人才自主培养的关键举措，也是服务省“百千万工程”、推进县中振兴、促进基础教育优质均衡的重要抓手。

　　他指出，近年来，广东依托全国首个省级中小学科学教育指导中心（与华南师范大学共建），整合粤港澳大湾区优质科教资源，引领推动广东省科学教育创新发展，打造“脱颖训练营”优质品牌；训练营首创“SHINE”（科学、人文、创新、自主、卓越）育人理念，聚焦前沿科学“真问题”、科研“实场景”，优化“高校+科研院所+高中”协同育人机制，推动优质科教资源向中学下沉，全力探索拔尖创新人才早期发现与贯通培养的有效路径。

　　推动三大升级，探索长周期赋能“新模式”

　　李璧亮介绍，相较于2025年首期，2026年“脱颖训练营”实现三大升级：

　　一是资源下沉更普惠，促进教育公平。紧扣县中振兴行动，专项设置县中名额，推动大湾区顶尖科教资源向粤东粤西粤北延伸，让欠发达地区学子零距离接触前沿科学，共享优质教育资源。二是科教阵容更顶尖，赋能科研实践。联合培养单位从5家扩充至9家，构建“6所头部高校+3所国家级科研机构”湾区最强矩阵，覆盖人工智能、生命科学等5大前沿领域，开设近30个科研微课题，为学子提供顶级科研支撑。三是培养周期更长效，全链贯通护航。创新构建“12天集中培养+2年持续跟踪”长周期体系，涵盖前期通识筑基、中期项目式学习、结营成果汇报，及后续两年学术指导与生涯规划，实现一次参训、长期赋能。

　　李璧亮寄语学子，要涵养科学精神、坚持知行合一，树立投身基础科研的远大志向；同时希望各联合培养单位进一步开放优质科研资源，充分发挥高校院所学科优势、人才优势、平台优势，不断完善科教协同育人机制，为学生成长成才搭建更加广阔的平台。

　　汇聚多方合力，共筑科教协同“生态圈”

　　王春超代表承办方华南师范大学致辞。他表示，作为国家“双一流”师范大学，学校充分发挥理工学科优势与教师教育特色，依托省级中小学科学教育指导中心，全力构建粤港澳大湾区科学教育生态体系。本期训练营将高标准做好服务保障，打造沉浸式科研实践场景，助力青少年锤炼科研能力、感悟科学精神，夯实拔尖人才成长根基。

　　香港科技大学霍英东研究院院长高民表示，联合培养单位已精心遴选前沿课题、全面开放科研实验室、选派骨干科研人员，通过“双导师制”与PBL项目式学习，带领学子触摸科学前沿、体验真实科研。台山市教育局局长陈立慧分享了当地推进县中振兴、培育学生科学素养的实践，表态将深化校地合作，为县域学子提供更多机会共享优质科教资源。

　　开营仪式上，广东实验中学林子路分享往届参营成长蜕变，南雄市第一中学刘沁鑫代表新营员立下“投身科研、不负韶华”的青春誓言。随后，高原宁院士、李璧亮、王春超、王恩科、省教育厅基信处处长赵琦等共同为训练营授旗。旗帜飘扬，全体营员庄严宣誓，声音洪亮，彰显了新一代“小科学家”的蓬勃朝气。

　　院士领航开讲，播撒科技报国“新火种”

　　开营仪式后，高原宁院士以《对称与不对称的宇宙之谜》为题，带来精彩“科学第一课”。他以土豆花、冰箱门等生活现象为切入点，深入浅出讲解奥斯特实验、吴健雄钴60实验、CP破坏等专业知识，生动阐释宇宙不对称的科学奥秘，让高深物理知识变得通俗易懂。他鼓励同学们保持好奇心、敢于质疑，在微观世界中探寻科学真理。现场掌声不断，科学的种子在少年心中悄然扎根。

　　据悉，本次训练营将于7月29日在香港中文大学（深圳）举行结营仪式。未来两天，150名营员将正式进驻各大科研实验室，在真实科研场景中开启他们的“脱颖”之旅。

通讯员：王丰来源：广东省中小学科学教育指导中心