海内外高校师生代表齐聚港中大(深圳)共探书院育人 《人工智能时代全人教育深圳宣言》发布
11月13日,亚太经合组织(APEC)第三十三次领导人非正式会议召开前夕,香港中文大学(深圳)举办“十载书院路,全人教育国际对话论坛暨第四届中国大学书院交流共同体大会”。来自牛津大学、剑桥大学、新加坡国立大学、香港中文大学、北京大学、清华大学、湖南大学、澳门大学、重庆大学、中山大学、上海交通大学、岭南大学等海内外高校的专家学者及师生代表齐聚深圳,共同探讨人工智能时代大学如何培养具有独立判断力、人文素养和社会责任感的人才。

开幕式上,香港中文大学(深圳)副校长朱世平教授致欢迎辞。他表示,在人工智能时代,提出好问题远比给出答案更为重要,并认为书院制和全人教育的价值将超越课堂教学。自2016年首批书院创立以来,港中大(深圳)已建成八所书院,将师生共处、跨学科和跨文化交流融入校园日常,形成覆盖全校的书院育人体系。
上午的主论坛由香港中文大学(深圳)校长助理、逸夫书院院长金江主持。牛津大学 Nick Rawlins 教授、剑桥大学 Rob Wallach 博士、新加坡国立大学 Peter Pang 教授和香港中文大学(深圳)学勤书院院长顾阳教授四位嘉宾从教育理念、书院制度和校园生活等角度探讨人工智能时代的全人教育。

牛津大学 Nick Rawlins 教授围绕“人工智能时代的全人教育”,探讨技术变革背景下学生的全面成长。剑桥大学 Rob Wallach 博士从大学与学院的共生关系出发,探讨学生参与、好奇心和导师指导如何促进学习。
新加坡国立大学 Peter Pang 教授以住宿学院“生活即学习”的环境为切入点,分享对全方位大学体验的思考。香港中文大学(深圳)学勤书院院长顾阳教授以“AI时代,书院何为:内在定力与人文智慧的培养”为题,探讨书院如何帮助学生在技术变革中涵养内在定力与人文智慧。
下午,大会设置国际场、教师场和学生场平行论坛,为来自不同高校的师生提供交流平台。
港中大(深圳)思廷书院院长陈永勤主持国际场,并以“以书院教育赋能全人发展:秉承传统,赓续传承”为题作分享。祥波书院代院长潘文安教授主持教师场,与会教师围绕书院育人实践交流经验,探讨师生互动与导师指导在学生成长中的作用。学生场上,来自不同高校的学生代表分享如何运用科技回应社会需求。

大会上,《人工智能时代全人教育深圳宣言》正式发布,倡议高校重视课堂之外的学习,在师生共同生活中培养学生的判断力与品格,增强学生的归属感。大会特设“人工智能造福社会”挑战赛2026颁奖仪式,表彰获奖团队,鼓励青年运用人工智能技术解决实际问题。

中国大学书院交流共同体由北京大学元培学院倡议发起,于2023年9月成立,旨在促进高校书院之间的交流与合作。作为第四届大会主办方,港中大(深圳)以十年书院实践为基础,将共同体的跨校交流与国际对话相衔接,为海内外高校分享育人经验、探索合作搭建平台。
编辑:林剑 通讯员:易榕
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