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南宁数字科技学院追光者：以爱筑梦，不负每一份青春期待！
从一线辅导员到学院党总支书记，再到凝聚育人力量的学生工作处处长，二十年三次身份迭代，不变的是立德树人的初心；从陪伴每个学生成长，到引领学工队伍奋进，再到护航两万余名学子逐梦，始终坚守的是“看见每一个年轻生命”的赤诚情怀。
在AI重塑教育生态的当下，她以系统思维破局，以智慧技术赋能，以匠心锻造队伍，用温度与专业打造新时代高校学工高质量发展新范式。本期“数科追光者”专栏，我们一同走近南宁数字科技学院学生工作处处长李敏，聆听她的育人故事。
看见每一份渴望，用真心点亮成长之路
教育是“看见人的艺术”，这是她扎根学工一线最深的感悟。
初为一线辅导员，她把工作重心放在“走进心灵”：每天在宿舍、教室一线，处理奖助贷、谈心谈话、化解矛盾，把每一个学生的困惑与渴望放在心上。走上学院党总支书记岗位，她转向“把舵定向”，推动党建与立德树人深度融合，以管理激发师生正能量。如今身为学生工作处处长，她聚焦“系统破局”，构建协同高效的学工体系，在规范化与个性化间找寻平衡，让制度始终有温度。
一线工作中，学生心理危机“隐蔽性强、不愿开口、家长不配合”是最棘手的挑战。她曾在凌晨收到一个学生的短信“老师，我是不是很没用？”发消息的男生叫小C，大二，成绩挂科，与舍友有矛盾，手臂上有划痕，自己去医院开过抗抑郁药，但拒绝心理辅导。他妈妈在电话里说：“他就是想太多了，过阵子就好了。”
她没有急于干预，而是借调解宿舍矛盾约小C散步、聊兴趣，通过信任的同学、专业课老师创造自然接触，安排朋辈帮扶和学习辅导；取得小C信任后，她细致了解和梳理情况，与家长深入沟通，最终促成家校协同帮扶，并协助小C接受专业诊疗，半年后，小C情绪状态好转、成绩回升，人际关系也得到改善。她还为小C建立分级援助档案，一直默默关注他到毕业。小C顺利毕业时特意发来信息：“谢谢您一直以来的陪伴和鼓励。”
“学生工作从不是‘不出事’就行，而是要在细节里养‘德’、在陪伴中引‘路’。”在她看来，谈心谈话、评奖助困、危机干预，每一件小事都是立德树人的载体，唯有俯下身、沉下心，才能真正守护每一个年轻生命。
以AI润心，做学生成长的智慧伙伴
“未来的大学应该坐落在AI上”，面对这一理念，她带领学工团队把AI技术深度融入育人全过程，让智慧赋能成为学生成长的“加速器”。
聚焦学生全面发展，她积极推动构建“AI+能力”全周期育人体系：大一开展AI启蒙教育，点燃学生的数字素养与专业探索兴趣；大二举办“专业+AI”项目挑战赛，引导学生将AI技术与专业学习深度结合；大三组织学生进入项目实战营真刀真枪锤炼实践技能，大四搭建直通就业的衔接通道，助力学子精准对接职场需求。同时还将AI融入校园文化活动，真正让教育从“千人一面”走向“千人千面”。
心系帮扶学生走好求职路，她带领团队聚力完善“AI+就业”服务生态：深耕学生就业需求，用心打造“求职宝”等就业服务智能体，提供简历优化、岗位精准匹配等一站式支持，同时搭建毕业生智能档案管理系统，让就业服务更高效、更贴心。2025届国际经济与贸易专业小石同学，起初求职屡屡碰壁，借助“求职宝”智能体优化简历、用AI制作面试作品，成功拿下500强企业offer；此外，“求职宝”还助力南宁数字科技学院学生参加广西大学生简历设计大赛，斩获优秀组织奖及2个特等奖！
推动AI落地并非一帆风顺：学生接受度低、技术落地难、担心淡化人文关怀…… 她用“启蒙—体验—激励”三步提升学生使用率，以“问题导向、师生共创”破解技术难题，更明确“AI减负，人力暖心”——事务性工作交给AI，价值观引导、心理危机、谈心谈话等关键环节，必须由辅导员亲力亲为、倾注真情。
“技术为用，育人为本。”在她的推动下，覆盖思想引领、学业精进、生活事务、心理健康、生涯发展五大维度的“助学”智能体矩阵全面建成，她坚定地说，要让智慧服务触手可及，更要让育人温度始终在线。
以智破局，淬炼赋能型学工队伍
学工队伍是立德树人的关键力量，在AI时代，她推动队伍从传统管理者、守护者，转型为AI（爱）育人的践行者、成长成才的赋能者、品格塑造的引航者、价值创新的推动者、职业精神的锻造者、终身发展的奠基者，以“GROW”能力模型重塑16项能力标准，让学工队伍从“后勤保障”走向育人核心。
面对当前学工队伍普遍存在的角色定位滞后、能力结构存在代差、成长生态相对孤岛等发展困境，她以“角色重塑+实战淬炼+AI赋能+闭环评价”精准破局：设计“启动、推进、巩固、提升”四阶段全流程培训体系，以“项目制实战”让辅导员带着真问题、做真项目、出真成果；建立“评价—反馈—迭代”成长机制，让专业能力升级有标准、有动力，更有保障；推动辅导员走进产业一线，深耕服务学校项目制教学建设，以AI数字化赋能日常育人与成长管理，补齐跨界能力短板，全方位搭建辅导员“双师型”成长路径。
如今，AI简历优化、学生事务解答智能体等实战成果不断涌现，辅导员从“表”哥、“表”姐的琐碎事务中解放，腾出更多时间做深度辅导、暖心陪伴。她的目标清晰而坚定：让“GROW?六维形象”成为学生工作的亮丽名片，全力锻造一支既有育人温度、又有专业厚度的学工队伍，最终让每一位学生都能在成长路上“被看见、被赋能、被成就”。
从俯身相伴、叩响心灵的一线辅导员，到领航学工、赋能全员的育人掌舵者，从传统学工到智慧育人，她始终把学生放在心尖，把责任扛在肩头。
“学生工作是‘人’的工作，真心把每个学生当成自己的孩子，用专业和温度把育人初心落到实处，为了学生成长，一切都值！”
这是她的育人誓言，也是全校学工人的初心坚守。未来，她将继续带领学工队伍，以AI为翼、以爱为帆，让每一位学子都能在校园里逐光成长，绽放青春最美的模样。
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