近日，洛阳科技职业学院在服务国家战略、赋能区域发展方面再添新绩。电子商务学院捷报频传：其课题《AIGC驱动的河洛非遗文创产品数字化开发与文旅融合研究》成功立项洛阳市科研计划项目；教育部社区教育“能者为师”实践创新项目《乡村网红农产品直播孵化建设工程》亦顺利结项。这一系列成果，是学校深化“双高”建设、聚焦新质生产力培育的生动缩影，彰显了洛科人以专业所长服务地方经济社会发展的责任与担当。

　　科技赋能文化，AIGC激活河洛非遗“新”表达

　　作为学校推进“科教融汇”的关键落子，《AIGC驱动的河洛非遗文创产品数字化开发与文旅融合研究》课题的成功立项，标志着洛阳科技职业学院在交叉学科研究领域取得重要突破。该课题精准对接国家文化数字化战略，以坚定文化自信为根基，创新性地引入AIGC前沿技术，致力于破解河洛非遗在传承与创新中面临的瓶颈。

　　通过人工智能技术对非遗元素进行智能提取、再创作与多元化呈现，课题旨在探索一条将中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的新路径。这不仅能为洛阳打造“沉浸式文旅目的地”提供智慧方案，更能催生出兼具文化内涵与市场价值的文创产品，让古老的河洛文化在数字时代焕发新生机，为区域文旅产业高质量发展注入新动能。

　　数商兴农，实践创新绘就乡村振兴“实”景图

　　科研的最终目的是服务社会。在取得理论突破的同时，学校始终坚持“产教融合、立德树人”的根本任务，将研究成果转化为服务民生的“金钥匙”。教育部社区教育“能者为师”项目的成功实践，正是这一理念的深刻体现。

　　近日，项目团队深入伊川县，为当地高素质农民开展“数商兴农”专题培训，将前沿的电商运营模式与品牌化思维精准“滴灌”到田间地头。从品牌定位到直播技巧，从内容创作到数据分析，学校教师将复杂的理论知识转化为农民听得懂、用得上的实战方法，有效打通了农产品从田间到餐桌的“最后一公里”。这不仅是一次知识的传递，更是学校发挥社会服务职能、助力乡村振兴战略的坚实行动，为培养“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民贡献了洛科智慧。

　　聚力新质生产力，共绘区域发展新蓝图

　　电子商务学院院长张甲立表示，此次“科研立项”与“实践结项”的双重成果，是学院乃至学校构建“科研引领、实践赋能”双轮驱动发展模式的成功范例。这一模式紧密围绕洛阳“文旅文创”和“乡村振兴”两大核心战略，积极探索“数字技术+文化创意+电子商务”的融合创新。

　　面向未来，洛阳科技职业学院将继续以服务国家发展为己任，以“双高”建设为引领，进一步深化产学研合作。一方面，推动AIGC赋能非遗文创的成果转化，培育一批具有全国影响力的文化品牌；另一方面，持续深耕“数商兴农”，构建从品牌策划到电商变现的全链条赋能体系。学校将坚定不移地培养更多适应新质生产力发展要求的高素质技术技能人才，让电子商务专业群成为区域经济高质量发展的“加速器”，为谱写中国式现代化建设的洛阳篇章贡献更加坚实的“洛科力量”。

（中国教育在线 来源：洛阳科技职业学院）