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拓展社会服务新路径——400名小学生走进濮阳医学高等专科学校感受医学魅力
2025-12-01 17:41:00
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  11月27日下午,濮阳医学高等专科学校校园内热闹非凡,来自濮阳市油田第二小学的近400名小学生开启了一场沉浸式医学研学之旅。

  本次活动依托濮阳医专中医药文化馆、人体生命科学馆、中华植物园等优质教学资源,结合急救知识讲解,为小学生量身打造了“场馆探秘+知识讲解+互动体验”的研学流程。活动在科普传播的同时,实现了社会服务、志愿者锻炼与文化传播的多重价值。

  在中医药文化馆,志愿者们用通俗易懂的语言为小学生介绍中药材的形态、功效与炮制工艺,展示传统中医药器具与文化典籍,让孩子们在触摸、观察中感受中医药文化的博大精深。走进人体生命科学馆,志愿者通过模型演示与趣味讲解,帮助小学生初步了解人体结构与健康知识,破除对人体奥秘的陌生感。中华植物园内,志愿者引导孩子们识别药用植物,讲解植物药用价值,将自然探索与医学知识巧妙结合。最受孩子们欢迎的急救知识科普环节,志愿者现场演示心肺复苏、外伤包扎等基础急救技能,并邀请小学生模拟操作,在互动中传递“关爱生命、科学急救”的理念。

  “原来蒲公英不仅是好看的小花,还能入药治病!”“学会了心肺复苏,以后遇到紧急情况我也能帮上忙啦!”活动现场,小学生们兴致勃勃,纷纷表示收获颇丰,对医学和中医药文化产生了浓厚兴趣。参与服务的濮阳医专学生志愿者在实践中得到充分锻炼。从前期的知识梳理、讲解准备,到现场的引导互动与答疑,均由学生自主完成,生动体现了学校“实践育人”的校企合作理念。通过对接社会服务需求,学校为学生搭建起“学以致用、服务社会”的成长平台,有效提升了学生的专业能力与综合素养。

  此次活动由学校校企合作与国际交流处统筹组织,联合教务处、护理学院、药学院、基础医学部、图书馆、保卫处等多部门,是学校深化校企合作、拓展社会服务职能的有益探索。学校将资源整合与实践机制延伸至科普传播领域,既发挥了医学院校的专业优势,也为青少年播下热爱医学、关注健康的种子。

(中国教育在线 来源:濮阳医学高等专科学校)

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