为推动非遗技艺活态传承与专业教学深度融合，打破学科壁垒、拓宽育人边界，在第43届洛阳牡丹文化节暨第四届“国潮新章·文旅融兴”校园文化节期间，洛阳文化旅游职业学院旅游管理与乡村振兴学院师生走进国家牡丹园，以国家级非遗河洛大鼓为核心载体，开展实景教学与非遗展演活动，实现非遗艺术性与专业实用性的双向赋能。

　　河洛大鼓作为极具河洛地域特色的国家级非遗，其婉转多变的唱腔、明快灵动的节奏、通俗易懂的表达，既是中华优秀传统文化的鲜活载体，更是适配导游讲解场景、传递地域文化的优质媒介——这是学校立足旅游专业核心需求，跨领域挖掘非遗价值的创新实践，也是打破非遗传承与专业教学“两张皮”的关键举措。

　　此次课程创新突破传统导游讲解的单一模式，对《导游词创作与讲解》课程进行跨领域创新升级，深度挖掘河洛大鼓的艺术价值与应用潜力，将其艺术性与旅游专业的实用性精准结合。

　　在艺术性呈现上，师生团队深入研读河洛大鼓的唱腔韵律、板式结构与表演技巧，结合牡丹文化的柔美意境，对传统鼓词进行创新性改编，融入现代审美与青春气息，原创创编“墨润绝伦”“珊瑚粉”等特色牡丹品种及芍药主题唱段，既保留了河洛大鼓“字正腔圆、抑扬顿挫”的艺术精髓，又赋予其牡丹文化的鲜活内涵，让古老非遗在年轻化演绎中焕发新的艺术生命力。这种改编既体现了对非遗技艺的守正传承，也彰显了跨学科融合的创新活力。实现了非遗艺术的创造性转化、创新性发展。

　　在实用性落地中，学校立足旅游管理专业人才培养目标，将河洛大鼓与导游词创作、现场讲解、文化传播等核心职业技能深度绑定，学生们将牡丹品种文化、国家牡丹基因库科普知识融入鼓词，以鼓板为媒、以唱腔为介，把专业讲解与非遗表演有机融合，用接地气、有韵味的河洛大鼓腔调，生动传递牡丹种质资源、品种特性与河洛文化内涵。这种创新形式既解决了传统导游讲解枯燥、单一的痛点，提升了讲解的趣味性与感染力，又强化了学生的导游词创编、现场表达、文化解读等综合职业能力，让非遗技艺成为旅游专业人才的核心竞争力之一。

　　活动现场，身着特色服装的学生们从容展演，鼓点铿锵、唱腔婉转，将河洛大鼓的艺术魅力与旅游讲解的专业素养完美融合，既展现了非遗传承的青春风采，也彰显了旅游专业学生的专业能力，吸引众多游客驻足聆听、拍照点赞，成为牡丹文化节中一道兼具文化底蕴与青春活力的文旅风景线。

　　此次活动，受到了河洛大鼓国家级非遗传承人张怀生老师的深度指导和肯定，未来我们将躬身求学，守正创新，为非遗传承持续注入活力。

　　此次教学实践活动是学院践行跨专业、跨学科、跨领域发展的生动体现，既坚守了非遗传承的初心，又立足专业教学的实际需求。作为学校推进课程思政、非遗进校园、实景化教学的重要举措，此次实践不仅擦亮了“文旅+非遗”的育人品牌，更探索出一条非遗与专业教学深度融合的创新路径。

　　未来，学校将持续深耕跨域融合育人模式，依托洛阳丰富的文旅资源与非遗底蕴，进一步挖掘河洛大鼓等非遗技艺的艺术价值与实用潜力，推动非遗与旅游、文化、教育等多领域深度融合，打造更多特色化、实景化、创新性的教学实践活动，着力培养懂文化、精技能、善传承、能创新的高素质文旅人才，为文旅融合发展与非遗活态传承注入青春力量。

（来源：洛阳文化旅游职业学院）