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2011湖北高考生物试题点评:紧扣中学教材

      2011-06-09    

  生物:不回避高频考点

  点评:武钢三中高三生物老师樊俊清

  理综生物试题与往年比,难度稳中有降。不追求知识的覆盖面,也不回避历年的高考热点知识。试题紧扣中学教材,十分重视对基础知识和主干知识进行考查,哪怕是前几年反复考查的内容。例如细胞的分化、植物的新陈代谢、免疫调节、遗传和生态的知识。这些全是高中生物的主干知识,是平时教学和考查的重点,同时也是历年高考中的高频考点,2011年仍然出现。其中,第31题以酶的知识为载体,考查实验设计思路,第33题以光合作用和细胞呼吸知识为载体,考查实验设计中的基本原则:单一变量原则和对照原则。

  新陈代谢和遗传的知识是近几年高考的重点,在2011年的试题中仍占很大的比例,新陈代谢考了33分,占45.8%,遗传考了10分,占14%,生态考了17分,占23.6%。

  此外,试题对考生的审题、从题干中提取有效信息的能力有较高要求。如第31题从未经检疫的外来物种要考虑到带有微生物,进一步才能答出寄生关系。第32题表格数字中隐含能量传递效率。第34题的基因型Bb在男女中表现型不一样、题目描述的表现型包括性别,所以写基因型时需要写上性别等。(楚天金报)

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