为深入贯彻落实党的二十大精神及国家关于加强劳动教育的决策部署，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，深化劳动教育协同创新，12月15日，湖北省劳动模范协会与湖北省高等教育学会劳动教育分会在文华学院共签“弘扬‘三个精神，强化劳动教育’合作”协议，引入劳模资源，深入推进大学生劳动教育。湖北省教科文卫体工会主席熊晓泉、经济审查委员会主任王占兵，湖北省劳动模范协会会长高兴泽、副会长熊茂垠、秘书长范毅慧等一行莅临文华学院，专题调研指导劳动教育工作，并共同见证校会合作开启新篇章。

　　在与会领导的共同见证下，高兴泽会长与龚发云会长分别代表双方签署《关于联合开展弘扬“三个精神”强化劳动教育的合作协议书》。此次签约标志着文华学院作为劳动教育会长单位与省教科文卫体工会、省劳动模范协会在劳动教育领域的协同合作迈入实质推进阶段，为学校构建具有示范意义的劳动育人体系注入强劲动力。学校党委书记郑畅等领导出席签约仪式。

　　熊晓泉主席对文华学院将劳动教育融入学科教育的创新实践予以高度评价。他就深化劳动教育提出三点希望：一是强化机制保障，通过模式创新推动劳动教育在学生中“落地生根、发芽结果”；二是促进劳动教育与专业教育有机融合，使“三个精神”在新一代劳动者中薪火相传；三是着力打造全省高校劳动教育、创新工作室建设与民办高校教改投入的“三个标杆”。他强调，教师队伍是劳动教育高质量发展的核心，希望学校以劳动教育为突破口，强化师德师风建设，形成“育人者先受教、育才者先强己”的良性循环，使文华学院成为全省劳动教育的一面旗帜。

　　高兴泽会长指出，劳动教育重在“真实践、深融合、可持续”。要充分发挥劳模群体的示范引领作用，通过设立劳模创新工作室、推动劳模常态化进校园等方式，让学生近距离感悟工匠精神与职业情怀，在实践中学思践悟劳动价值。双方将共同构建可复制、可推广的协同育人机制，使“三个精神”深度融入青年成长全过程。

　　郑畅书记表示，劳动教育是落实立德树人根本任务的重要途径，也是文华学院长期坚持的育人传统。学校将以此次合作为新起点，充分整合劳模资源，持续弘扬“三个精神”，全面赋能学生综合素质提升，切实履行为党育人、为国育才的使命担当。

　　龚发云副校长详细介绍了劳动学会和学校劳动教育的实施进展与未来规划。他表示，学校将借两会合作之机，深化劳动教育理论研究，建设劳动实践基地，引进劳模资源深化劳动教育内涵和模式改革，推动湖北高校劳动教育实现“活起来、实起来、深下去”，取得育人实效。

　　签约仪式前，熊晓泉主席一行实地考察了学校机电学部智能制造工程实训创新中心与低空经济与大数据产业学院，深入了解学校在产教融合与实践育人方面的成果。

　　本次签订会以“弘扬三个精神，强化劳动教育”为主题，既是对学校劳动教育工作的系统总结，更是校会协同育人的战略布局。文华学院将以协议签署为契机，持续拓展劳动教育的内涵与载体，推动“三个精神”全方位、深层次融入育人全过程，努力打造特色鲜明、成效显著、影响广泛的劳动教育品牌，为培养担当民族复兴大任的新时代劳动人才贡献更大力量。（通讯员：霍菲菲 黄丽文 汪子涵）