教育在线
近日，教育部教育技术与资源发展中心公布了2025年全国师生信息素养提升实践活动评选结果，武汉文理学院医学院李胜楠老师团队报送的《“科教融合，色谱引领”——高效液相色谱仪驱动教学提质与科研攻关的创新应用》成功入选高等教育专项展示作品，在高校大型仪器设备创新与应用案例赛道中为全省唯一入选的民办院校。
武汉文理学院医学院以高效液相色谱仪为核心，构建了“课程-实验-竞赛-科研项目”四位一体的教学链条，通过模块化实验与开放项目设计，有效破解了“重理论、轻实践”的教学困境。学院将教师科研项目成果转化为教学案例，引导医学院药学系学生参与各类创新课题研究，实现了科研对教学的反哺。近年来，药学创新实验班开发出多项综合型、创新型实验项目，此类项目在总实验项目中的占比超过70%，使仪器使用效率提高30%以上。近两年学生依托该仪器，通过“挑战杯”“全国大学生医学创新大赛”“化学创新成果报告会”等专业赛事驱动创新实践，荣获8项省级学科竞赛奖，发表科研论文3篇。自该仪器投入教学与科研工作以来，团队教师依托此仪器获得省市级以上教研、科研课题14项。构建起可推广的“课程实验-竞赛科研-学研并进”一体化教学模式。
该创新应用案例的成功入选，不仅标志着学校在大型仪器设备教学化、科研化融合方面取得突破性进展，也为全国民办高校优化资源配置、推动科教协同育人提供了可借鉴的实践路径。（通讯员：李胜楠）
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