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湖北工程学院校领导深入教学一线检查新学期开学第一课
秋光为序，筑梦起航。8月31日，湖北工程学院正式迎来2026年秋季学期开学第一天。今天上午，全校共有10914名学生走进课堂。为确保新学期教学工作高起点开局、高质量推进，该校党委书记卢雪梅，党委副书记、校长付宏及全体校领导分别带队，与相关负责人一同深入教学一线，全面巡视检查开学第一课的教学秩序、教学保障和师生精神风貌，通过实地听课、现场督导、面对面交流，全面检查教学运行状态，精准把脉课堂教学情况，为新学期教育教学工作开好局、起好步。
上午8时，卢雪梅一行来到教一楼，实地查看教学秩序、学生到课等情况，并通过“信息综合显示屏”在线巡查了部分课堂。卢雪梅对开学首日教学工作的平稳有序和师生良好状态给予肯定。她强调，课堂是立德树人的主阵地，要持续加强师德师风建设，把立德树人成效作为检验学校工作的根本标准；要推动思政课建设与党的创新理论武装同步推进，深化“五育并举”，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。她还就本科教学工作提出三点要求：一是要坚持教学中心地位，持续聚焦课堂教学主阵地，常态化开展巡课听课和教学督导，及时解决教学过程中的突出问题，切实保障教学运行平稳有序。二是要深化课堂教学改革，以智慧教学平台建设为支撑，推动人工智能与课堂教学深度融合，创新教学方法与考核方式，激发学生主动思考和创新意识，不断增强课堂的吸引力和实效性。三是要强化育人服务保障，相关部门要协同联动，统筹优化教室资源、宿舍条件和校园环境，及时排查解决教学设施、后勤保障等方面的实际困难，用心用情为师生办实事、解难题，不断提升师生的获得感和满意度。
在生科楼教学区，付宏细致查看了师生到课情况、教学设备和环境保障情况。付宏要求，全体教师要立足科技前沿和产业变革，持续优化课程内容，创新教学方法；各职能部门要协同联动，强化管理服务，健全督导机制，守牢安全底线。课间，付宏还与授课教师进行交流，充分肯定新学期教师们饱满的授课状态和精心的教学设计，并结合行业发展需求、专业建设方向和课程特点，对课堂教学内容亮点予以总结，给出针对性强、可落地可优化的改进意见，助力教师持续优化课程质量。
其他校领导也分别前往各教学楼，走进课堂开展巡课和听课，实地了解教学运行情况。课间，校领导与授课教师进行了面对面交流，详细询问课程设计、教材使用及教学组织等情况，并结合听课感受进行现场反馈。他们对教师严谨认真的教学态度、清晰的授课思路和活跃的课堂互动给予肯定，鼓励教师们积极将学术前沿和行业动态引入课堂教学，主动参与教学研究与改革，不断提升教学水平和人才培养质量。（通讯员：张欣怡）
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