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AI进社区 亲子跑进校园——湖北国土资源职业学院的育人课堂“不设围墙”
近日，一场亲子互动挑战营开进武汉经开区乌金社区；一周后，社区亲子家庭又被请进大学校园，参加趣味马拉松；再把时间拨回7月10日，AI智能救援科普讲座让社区孩子近距离感受“聪明的大脑”。
三场活动，一个共同指向——湖北国土资源职业学院信息与传媒学院正依托“琪心向阳”辅导员工作室，把优质教育资源下沉社区、把校内育人阵地向社区开放，形成“社区下沉+校内阵地开放”双场域育人模式，推动校地联动、双向赋能。
把课堂搬进社区，AI科普“圈粉”青少年
大学课堂，如何“搬”到社区？社区家庭，又怎样“走”进校园？学院聚焦科创科普，筑牢安全成长根基，充分依托新一代信息技术教师教学创新团队专业力量，长期服务经开区科创教育，连续多年面向青少年开展新兴技术科普服务。
“琪心向阳”辅导员工作室走进乌金社区开展AI智能救援主题科普讲座，讲解智能救援设备、AI火情识别、地震预警等应用场景，并设置知识闯关、AIGC创意互动环节，为青少年打造沉浸式科创课堂。
聚焦心理浸润，呵护青少年身心健康。10月24日，学院依托辅导员工作室下沉社区开展亲子互动挑战营，通过趣味体验帮助青少年疏导心理压力、锤炼抗挫能力，融洽亲子关系、优化家庭育人氛围，夯实家校共育基础。
把社区家庭请进校园，亲子马拉松跑出育人“同心圆”
11月，学院开放校内育人阵地，邀请社区亲子家庭参与趣味马拉松活动，依托亲子闯关、心愿打卡等形式，融合体能训练、团队协作与品格磨砺，实现体育强体、心理润心双向育人成效。
这一系列活动均由湖北国土资源职业学院信息与传媒学院向阳志愿服务队全程保障。志愿者分工协作，完成秩序维护、安全保障、流程引导、影像记录等工作，在基层服务中锤炼本领、强化担当。
校地双向奔赴，育人课堂“不设围墙”
一场场活动背后，是湖北国土资源职业学院信息与传媒学院对“四全育人”的持续探索。学院没有把育人空间局限在校园内，而是把专业教学团队、辅导员工作室和志愿服务力量拧成一股绳：一方面把AI科普、心理挑战营等课程送进社区，让高校资源服务青少年成长；另一方面打开校门，把社区亲子家庭请进校园，在趣味马拉松中感受大学育人氛围。
从科创科普到心理浸润，再到体育强体，活动覆盖的领域在拓展，校地共育的路径也更清晰。在社区，专业教师和辅导员把技术知识变成孩子们听得懂、玩得进的科普体验；在校园，亲子闯关、心愿打卡把体能训练、团队协作和品格磨砺串在一起。对参与服务的大学生志愿者来说，维护秩序、引导流程、记录影像，也是一次基层服务中的实战锻炼。
“‘社区下沉+校内阵地开放’不是简单的活动叠加，而是校地之间的双向奔赴。”学院方面表示，专业优势要转化为服务基层的实效，社区需求也成为学生成长的真实课堂。下一步，学院将继续依托“琪心向阳”辅导员工作室和向阳志愿服务队，完善校地共育机制，让育人课堂真正“不设围墙”。
常态化深耕，培育社区共育品牌
本次多维度共建系列活动是湖北国土资源职业学院落实立德树人任务、履行高校社会服务职能的重要举措。学校依托专业教学团队和“琪心向阳”辅导员工作室聚合育人力量，盘活科创、心理、文体资源，提升青少年综合素质，同时以基层公益实践反哺大学生志愿者成长，锤炼服务能力与责任担当，筑牢校地育人共同体。（来源：湖北国土资源职业学院）
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