5月11日晚，为贯彻落实学习教育“走找想促”工作要求，了解学生学习、生活状态和解决急难愁盼问题，宣讲本科教育教学审核评估知识，学校领导、中层干部、党员教师深入学生寝室，开展“三联系”工作。

　　湖南人文科技学院党委副书记、校长盛明科来到商学院、美术与设计学院学生寝室，了解学生学习、生活情况。每走进一间宿舍，校长都仔细与同学交流，详细询问大家生活、学习中遇到的问题和困难，认真倾听同学们的意见和建议，讲解本科教育教学审核评估的意义，解读评估工作的内涵要义，勉励学子保持进取心，彰显青春担当，展现良好的精神面貌迎接评估。他勉励同学们：一是要严守课堂纪律，践行尊师礼仪，全方位展现新时代青年的风采。二是要珍惜光阴，以海绵吸水之姿夯实专业根基。三是要保持规律作息，加强体育锻炼，涵养阳光心态，淬炼抗压能力与情商修为，努力成长为专业底蕴深厚、实践能力突出、人格臻于完善的栋梁之才。

　　党委委员、副校长刘铁峰先后走访音乐舞蹈学院、文学院、农业与生物技术学院的学生寝室，与学生交流学业规划及作息管理，引导学生以积极面貌参与迎评工作，将个人发展与学校发展同频共振。党委副书记朱强深入信息学院、马克思主义学院、体育学院等学生寝室，鼓励学子对接湖南“双创”战略，做好职业生涯规划，在新能源转型、教育革新、全民健身等领域贡献青春力量。党委委员、纪委书记凌艳平到数学与金融学院、外国语学院，党委委员、副校长陈勇到能源与机电工程学院、教育学院、研究生教育教学部，党委委员、副校长谭峰亮到材料与环境工程学院、法学院，党委委员周迎杰到音乐舞蹈学院学生寝室，与同学们促膝长谈，了解学生诉求，宣讲本科教育教学评估知识。

　　学校全体中层干部、教师党员分别到所联系学生寝室开展专题“三联系”，深入了解学生需求，面对面帮助学生解决专业学习、生活方面等问题。同学们纷纷表示，领导老师们来到身边开展政策宣讲、指导学业发展，十分暖心。

　　学校坚持“三联系”工作制度已37年，该制度的初衷在于推动党员干部和教师进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，深入学生中作调查研究，倾听心声、关爱学生、解决问题，开展六导，服务学生成长成才，不断深化全员、全程、全方位育人成效，提高育人的效果和水平取得良好实效。（文/刘晓杰 陈依婷 刘惠娟  图/唐宇兴 王辅杰 杨宇航 龙溪叶）