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湘中幼专公益行:遇见"向光者"的生命韧性
2025-07-11 15:17:00
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  7月7日,新宁县中房村,晨雾刚漫过青瓦屋顶,湘中幼儿师范高等专科学校关工委和该校"花伴童行"社会实践团的志愿者们已踩着露水走进村落。这次公益行动的目的地,是两个被脑瘫阴影笼罩的家庭。当斑驳的木门次第推开,他们遇见的不是预想中的脆弱,而是两位少年用生命韧性筑起的"精神堡垒"——在常健(化名)的书页里,在许建(化名)的奖状间,在那些被命运亏欠的身体里,正生长着比阳光更执拗的力量。

   常健:被缚的身体里,住着丈量世界的灵魂

  17岁的常健家藏在村子最深处,推开那扇掉漆的木门时,阳光正被老屋的横梁切割成碎片,落在他挺直的脊背上。这个因脑瘫导致右腿永久蜷曲的少年,以一种近乎倔强的姿态坐在木桌前——桌面被岁月磨得发亮,堆叠的《唐宋词选》《史记》边角卷起,却被细心用牛皮纸包着书脊。

  "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。"当志愿者问及阅读的意义,常健的语速带着脑瘫留下的滞涩,吐字却异常清晰。他伸出不太灵活的左手,指尖划过扉页上密密麻麻的批注,那些蝇头小楷工整得像印刷体,"医生说我这辈子可能走不出县城,但苏子瞻能带我去赤壁,李白能带我上蜀道。"

  母亲站在门边悄悄抹泪。她说常健8岁才学会坐稳,10岁时偷偷用铅笔在废报纸上写字,铅笔芯戳破手指也不吭声。如今他每天凌晨起床读书,因为"脑子醒得早,身体跟不上,不如让文字先跑"。桌角的文稿本里,夹着他写的短句:"我的腿困在三尺地,笔却能写出千万里。"

  当被追问为何自称"盗梦者",常健笑了,眼里的光漫出来:"命运锁了我的门,我就从文字的窗偷点星光。"

   许建:慢半拍的人生里,藏着不肯认输的执着

  15岁的许建家,最醒目的是堂屋那面"荣誉墙"。从小学到初中,30余张奖状按年份排列,边角虽已泛黄,却被贴得整整齐齐,像一串串凝结着汗水的珍珠,在时光里闪着不褪色的光。每一张都带着当年的努力与骄傲,即便边角染上了岁月的痕迹,依旧整齐地排列着,像一本被精心收藏的成长日记,翻开就是一段段闪闪发光的过往。这个说话轻声细语的少年,正用右手食指轻轻摩挲最顶端那张"作文比赛一等奖",向志愿者介绍写作的愉悦,指尖的力度仿佛在触碰一个易碎的梦。

  "写作文要比同学多花一倍时间。"许建的声音很轻,却带着不容置疑的坚定。脑瘫让他的右手始终微微颤抖,书写速度只有常人一半。中考时,监考老师特意为他申请了30分钟延时,"最后一门英语写完时,考场只剩我一个人,阳光刚好照在答题卡上。"

  父亲说,许建小学三年级曾因握不住笔哭了整节课,回家后把自己关在房里,用绳子将笔绑在手上练习。如今他的作业本上,每个字都像经过精密计算,笔画虽慢却从不出格。"想考崀山培英高中的文学社。"少年低头笑时,睫毛在眼睑投下浅浅的影,"老师说那里的图书馆有整整三面墙的书。"

  志愿者注意到,每张奖状右下角都有个小小的"建"字,笔画比正文粗重。许建说那是"盖戳",证明"慢半拍的人也能抵达终点"。

  被看见的坚韧:乡村振兴里的"精神路标"

  在中房村两天的走访中,让志愿者们渐渐明白:这些少年从不需要怜悯的目光。当常健为大家讲解《赤壁赋》的批注时,当许建细数奖状背后的故事时,他们谈论的不是病痛,而是对世界的渴望——像所有青春期的少年一样,只是他们的脚步更沉,声音更轻,却在时光里刻下了更深的印记。

  "他们让我们重新理解'完整'。"实践团带队老师感慨。在为孩子们捐赠书籍和文具时,常健坚持要"用读后感换",许建则认真写下收条:"今日借得《飞鸟集》一本,三个月内归还读书笔记。"

  离开村子那天,志愿者们看见常健坐在门槛上写作业,阳光顺着他的脊梁骨爬上去,把影子拉得很长;许建蹲在屋檐下,用树枝在地上默写英语单词,每个字母都写得格外用力。那些脑瘫留下的痕迹,在专注的神情里,渐渐成了无关紧要的背景。

  这次公益行动像一面镜子,照见乡村振兴的深层肌理:当水泥路修到村口,当新校舍拔地而起时,更需要被关注的,是那些藏在角落里的"精神微光"。常健的笔、许建的奖状,都是对"生命价值"的重新定义——所谓强者,从不是不曾跌倒,而是跌进泥里时,还能抓着梦想的根须往上爬。

  回程的车上,志愿者们翻看照片:常健的文稿本摊在阳光下,许建的奖状在风里轻轻颤动。他们突然懂得,这些少年哪里是"被命运亏欠",分明是被赋予了更坚硬的灵魂。而我们能做的,不过是为他们的追梦路,多点亮一盏灯。(来源:湘中幼儿师范高等专科学校 通讯员丁智玲刘钰君)

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