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南京航空航天大学丨“航空新媒体人”黄可
招办学长学姐说系列将向广大考生及家长展示、介绍南航优秀学子风采，分享他们与南航的故事，以榜样的力量激励更多同学见贤思齐、努力奋斗。今天，让我们一起来听听航空学院学长——黄可与南航的故事。
01.人物介绍
黄可
高中毕业于安徽省颍上第一中学
现为学校航空学院飞行器设计与工程本科生
获得校友领航奖学金、优秀学生奖学金一等奖等，互联网+全国金奖、中俄创新大赛三等奖、江苏省高数竞赛三等奖、机场规划大赛一等奖等，获得校第79号通令嘉奖、优秀学生团干部、三好学生标兵等各类奖项及荣誉表彰。
他在航空学院宣传平台辛勤工作三年，带领团队运营学院微信公众号，用汗水耕耘航空特色视觉新文化，传播青春正能量。
平均学分绩点3.9；曾获类型竞赛、荣誉奖项23次，获优秀学生奖学金一等奖2次，三好学生2次；累计参与审核、制作推送近500篇，带领团队开创栏目6个，参与制作平面设计200余项，制作各类视频共计80余分钟；参与大创项目3个，发表论文1篇，在投1篇。
因为对苍穹和遥远星河的敬畏与热爱，让他坚定航空报国信念，在志愿填报时毫不犹豫地选择了南航的飞行器设计与工程专业。通过严格的入学考试筛选，考入航空学院冯如班，并获得保研资格。
“一张A4纸为什么弯曲时可以立起来，但是直着时就很容易倒下呢？”针对这个问题，他深入研究，探寻简单的生活现象背后的力学奥秘，基于此撰写论文，并投稿至核心期刊《力学与实践》。
在处理好学业、科创多方面同时，他加入了学院宣传组织并成为团队的中坚力量。作为宣传平台的运营者、航空人的发声者，他时刻牢记要服务师生。他参与制作平面设计、制作各类视频、负责运维学院楼宇电子屏，助力学院日常活动开展，用平面设计与视频特效传递航空精神。连续两年带领团队制作具有航空特色的迎新文创共计34件，将学院的关怀送至每一位新生手中。
他还将自己三年在学院新媒体工作中所历练出来的耐心细致、刻苦钻研、不惧困难的精神与能力积极投身科创。参加创新创业大赛中，他在团队中负责宣传包装工作，担当团队对外发声的重任，助力团队述说创业故事。参加“互联网+”创新创业大赛，刷了数不清的夜，体验了无数次腰酸背痛，最终取得优异成绩的时候，一切的努力都将是值得的。
在学院三年的新媒体工作过程中，他累计参与审核、制作推送近500篇，带领团队开创助力同学参与大创的《大创项目展示》、展示航空学子风采的《青声航语》《社会实践》、用画笔述说航空精神的《航小宇的时光旅行》等多个栏目，从新生军训到新生见面会，从大师讲坛到思政课程，学院的各个大小活动总能见到他的身影。
认真沉淀自己技能的同时，他以身作则，带领团队共同进步。他提出“聚焦师生，服务师生，做航空人的发声者”的核心思想和“担当、热爱、细致、创新”的团队精神。用核心思想助力业务发展，用团队精神激励成员追求卓越，用赤诚之心对待每一位观众。还提出“标准化”和“规范化”的口号，力求让每一份作品都近乎完美。
02.学长有话说
Q1：学长最初是因为什么而选择南航呢？
因为从小就对航空航天领域特别感兴趣，在折纸飞机的时候就折过一些简单的舵面来控制纸飞机的飞行姿态，所以在上高中就明确了报考南京航空航天大学的想法，所以在高考后选择了梦寐以求的飞行器设计与工程专业。
Q2：南航给你带来了哪些改变？
在专业知识方面，南航飞行器设计专业完善的课程结构给我较宽的知识广度同时也有知识的深度，也有机会与各个领域学术名师进行交流，坚定了我“航空报国”的理想信念。同时拥有大量参与科创项目的机会，在实践中丰富知识与阅历，在思维模式上较高中也更为成熟、更为严谨，逐渐从一名学习者慢慢转向为一名研究者。
在个人能力方面，是我变化最大的地方，负责学院新媒体工作三年来，从一个宣传小白，到一名新媒体达人；从不懂管理，到现在作为负责人，带领一个庞大的团队协调学院和组织内的各项业务，同时在时间管理能力、抗压能力、沟通表达能力等多方面得到了提升。
Q3：有没有对高中的学弟学妹想分享的经验？
这个世界上没有什么毫无道理的横空出世、一夜成名，如果没有大量的积累与思考是不会把事情做好的。青春是用来奋斗的，青春是需要不断地积累，选择南航就是选择一个优质的奋斗平台，我相信这里值得留下你的精彩！
在获奖时，他这样说到：“我在工作中一直以“聚焦师生，服务师生，做航空人的发声者”为宗旨，以高质量要求自己和团队，只为产出最优质的作品，希望在未来我们能够一直延续航空新媒体人的“担当、热爱、细致、创新”的精神，让航空学院宣传平台越做越好！ ”
我们同有一个“航空报国”的志向，同有一个飞天筑梦的理想，无论从哪个方向出发，向榜样学习，向梦想前行！2021，我们在南航等你！
学长给即将高考的学弟学妹们的建议和祝福：青春是用来奋斗的，青春需要不断地积累，选择南航就是选择一个优质的奋斗平台，我相信这里值得留下你的精彩！
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