习近平总书记强调

要进一步加大工程技术人才自主培养力度

加快建设规模宏大的卓越工程师队伍

南京理工大学

主动对接国家战略人培养需求

聚集关键急需领域

持续加大卓越工程师培养力度

切实为建设教育强国、科技强国、人才强国

提供有力支撑

　　新华社北京12月4日电 卓越工程师培养改革座谈会4日下午在京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。

　　丁薛祥表示，工程师是推动工程科技发展的创新主体，是国家战略人才力量的重要组成部分。习近平总书记强调，要进一步加大工程技术人才自主培养力度，加快建设规模宏大的卓越工程师队伍。近年来，卓越工程师培养改革取得积极进展，推动了产学研协同育人，促进了工程教育质量提升，服务了国家战略需求。 

　　丁薛祥指出，党的二十届四中全会擘画了未来5年我国发展蓝图，对加快建设国家战略人才力量作出重大部署。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，落实教育科技人才一体发展要求，深化工程教育改革，加大卓越工程师培养力度，为建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。

　　丁薛祥强调，要完善卓越工程师培养体系，推动机制化常态化培养，让更多一流高校和企业参与进来，提升工程技术人才整体培养水平。优化培养布局，紧扣现代化产业体系和工程建设需要，向更多急需领域拓展。强化标准引领和政策保障，加强导师队伍建设，深化产教融合、校企合作，提高人才培养质效。提升工程教育国际化水平，推进工程师资格和工程教育标准多双边互认，更好服务企业“走出去”。有关部门要履职尽责，高校要扛起立德树人主体责任，企业要发挥支撑作用，凝聚共识、形成合力，推动卓越工程师培养不断取得新成效。

　　南京理工大学校长杨益新参加会议，现场学习会议精神。

　　2021年，习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话中强调，要探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系，努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。南京理工大学以服务国家战略需求、推动社会进步为使命，为党育英才、为国铸利器，围绕“工程精英、社会中坚”的人才培养定位，培养大批“又红又专、红透专深”的卓越工程师。循着总书记指引的方向，学校积极书写卓越工程师培养的改革答卷。

　　2022年，学校成为首批工程硕博士培养改革专项试点单位。

　　2023年，学校成立卓越工程师学院；获批国家卓越工程师学院建设单位。

　　2024年，获批江苏省卓越工程师学院建设单位；获评首届全国卓越工程师培养改革优秀案例、优秀校企导师组。

　　2025年，首批专项试点硕士生顺利毕业，开展第一批工程师职称认定；再次获评全国卓越工程师培养优秀校企导师组;获评江苏省卓越工程师培养改革优秀案例、优秀校企导师组。

在这四年的改革探索中

学校通过实施四大战略举措

构建起特色鲜明的

卓越工程师培养生态

打破边界

锻造产教协同新范式

　　依托长三角智能制造与装备创新港等校地企合作平台及国家卓越工程师学院，通过打破物理边界、打破身份边界、打破学科边界、打破课堂边界，以“高校与企业、教师与总师、学生与平台、理论与实践”“四个零距离”引导学生深度参与校企协同攻关以解决科研生产一线的复杂问题，推动理论知识向实践能力跃迁。

“以‘四个零距离’

培养卓越工程人才的探索与实践”

获评首届全国卓越工程师

培养改革优秀案例

为卓越工程师培养提供南理工方案

双师领航

构筑育人力量新格局

　　精心组建以院士、总师、大国工匠为代表的高水平师资队伍，实施贯通式培养。打造优势互补、强强联合的“大师+总师”校企导师团队，持续深化家国情怀与价值塑造、前沿知识传授与工程实践能力培养的深度融合。以科研项目为基础，实行团队式指导和关键环节联合考核，夯实人才培养核心支撑。获评全国卓越工程师培养优秀校企导师组2个，江苏省卓越工程师培养优秀校企导师组1个，工信部工程硕博士培养优秀导师5人。

工学交替

锻造“即战力”培养新路径

　　持续推动产业链、创新链、培养链“三链”融通，实现跨行业、跨学科、跨专业“三跨”融合培养，在共同承担重大工程项目中，培育学生强烈的创新意识，锻造其实战应用能力。围绕项目制校企合作，采用专业学习、企业实践与课题研究深度互融的培养模式，实现高校和企业不同学习场景的灵活切换、有机融合，促进学生全面把握技术前沿和行业动态，提升工程项目胜任力。与长安望江工业集团联合培养的2022级博士生张进成，开展爆炸冲击下车辆全局响应自适应人员保护系统设计与方法研究，其设计的防护座椅顺利通过爆炸测试，获得省部级科技进步奖一等奖，成果已应用于多种车型。

扎根国防

彰显军工特色新担当

　　精准对接国家战略需求与国防行业发展，通过开展访企拓岗、国防行实践教育活动，深度对接国防领域重点企事业单位，加强职业生涯发展教育，鼓励引导更多毕业生到重点行业、关键领域就业。2025届工程硕士毕业生中，83% 的同学主动选择扎根国防军工关键领域，涵盖兵器、航空航天、先进装备制造、电子信息等国家重点行业。他们在关键核心技术攻关、重大工程项目推进、基层技术服务等岗位上实干担当，成为国防科技事业高质量发展与区域产业转型升级的生力军。

　　从实验室到生产线，从课堂到国防一线，南理工卓越工程师培养始终与国家发展同频共振。

未来，学校将持续深化

“四个零距离”卓越工程师培养模式

以更高站位推进工程教育创新

为建设

世界重要人才中心和创新高地

输送更多

“懂技术、善创新、能担当”的

新时代工程领军人才

让青春在强国建设的火热实践中

绽放绚丽之花！