（闵淑琴）“党的创新理论每前进一步，理论武装就要跟进一步。”南昌交通学院“红舵手”指南针理论宣讲团成立两年以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，精准把握“为谁讲、讲什么、怎样讲”核心命题，创新构建“五航联动”组织体系与“四高赋能”工作模式，让党的创新理论从理论高地走向校园，在师生心中落地生根，成为校园理论宣讲中极具活力的“轻骑兵”。

　　五航联动  聚合力锻造“红舵手”

　　宣传阐释党的创新理论，队伍建设是根本保障。学校党委宣传部统筹全校各单位力量，精心遴选60余名政治素质过硬、理论功底扎实的优秀师生，组建起“红舵手”指南针理论宣讲团，打造出独具特色的“五航联动”组织体系。校领导“领航”，化身“第一宣讲人”深入各院系，以权威解读传递理论精髓；党政干部“启航”，将党的创新理论融入学校中心工作，有效打通理论传播的“中梗阻”；思政课教师“引航”，凭借深厚专业功底搭建理论桥梁，面向交通与土木工程学院解读“交通强国使命”，为商学院阐释“商科青年担当”，让理论与专业特色深度融合等等；学工队伍“护航”，以宿舍走访、谈心谈话为贴心切口，将理论宣讲融入日常学业指导与心理疏导，实现“一人一策”的精准引导；学生榜样“助航”，则用同龄人的视角分享成长故事，让理论宣讲更具亲和力与感染力。南昌交通学院党委副书记、副校长尧刚华表示：“‘五航联动’核心在于凝聚协同合力、发挥各类型成员的特色优势，让理论宣讲真正融入全员育人、全过程育人、全方位育人格局，让党的创新理论在校园里落地生根、开花结果。”

　　四高赋能  创精品激活“新动能”

　　“理论宣讲既要见思想深度，更要见情感温度。”宣讲团以“高起点谋划、高质量打磨、高效率对接、高水平输出”为实践路径，持续激活理论传播的内生动力。在队伍组建上坚持高起点谋划，校领导亲自挂帅，多群体协同发力，确保宣讲工作从起步阶段就保持高水平站位。在内容打磨上追求精益求精，一方面邀请江西省委党校专家、江西省青年讲师团专家等开展专题授课，通过理论精讲、案例剖析、互动答疑等形式，帮助成员精准把握党的创新理论核心要义与实践要求；另一方面以赛促练、以研提质，常态化开展理论交流会、微宣讲擂台赛等实战活动，既锤炼现有骨干的宣讲本领，更发掘培养青年宣讲新秀。该校马克思主义学院青年思政教师杨欢坦言：“我们一直在探索用贴近学生的方式讲理论，从小切口切入大主题，把思政小课堂融入社会大课堂，提升宣讲的思想性与亲和力。通过开展宣讲，我的理论素养有了明显提升”。与此同时，宣讲团还立足江西红色资源优势，组织成员走进中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆、方志敏纪念馆、安源路矿工人运动纪念馆等红色文化地标，构建起“实地探访+实景教学+实感体悟”的沉浸式育人模式，在重温革命历史、感悟红色精神中汲取宣讲素材与奋进力量。在需求响应上凸显高效率对接，始终紧跟党的理论创新步伐与时政热点，开展精准分众化宣讲。针对学生党员、青马学员推出《以青春之我，担时代之任》专题宣讲，面向新生团员阐释入党规范与成长使命，紧扣党的二十届四中全会精神解读“十五五”规划蓝图，真正实现理论传播“快、准、活”的鲜明特点。

　　全域覆盖 破时空实现“零距离”

　　为了让党的创新理论真正走进师生日常、浸润人心，宣讲团在空间维度持续延伸触角，在形式创新上更是追求实效化创新，积极构建“线下+线上”立体化宣讲平台矩阵。在线下，宣讲团精准对接不同场景需求，将课堂搬到教学楼、宿舍楼、“一站式”学生社区等师生高频活动区域，让理论宣讲与学习生活无缝衔接；在线上，不仅在学校官网精心打造“红舵手・指南之声”专栏，还组织骨干成员录制系列优质理论宣讲短视频，满足师生碎片化、个性化的学习需求。截至目前，宣讲团累计开展线上线下宣讲活动200余场，覆盖不同学院、不同年级、不同群体的师生共计3.6万人次，真正让理论学习实现“抬头可见、驻足可听、随时可学”，彻底打破时空限制，让党的创新理论以鲜活、可感的方式触手可及。2024级法学专业学生卢家琛感慨道：“现在的宣讲方式非常灵活，从教学楼走进宿舍楼、走到线上，内容也更加生活化，都让理论学习不再枯燥，让我们能随时随地汲取思想力量。”

　　从校园深耕到品牌塑造，从理论传播到价值引领，南昌交通学院“红舵手”指南针理论宣讲团始终用群众语言讲好大道理，让党的创新理论真正走进青年心中、融入成长之路。未来，该宣讲团将继续加强理论研习，持续创新传播方式，以青春之声传递时代之音，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入源源不断的思想力量，在理论武装的道路上砥砺前行，谱写更加精彩的新篇章。