6月14日至16日,由中国教育电视台主办,高校辅导员联盟协办,深圳职业技术大学承办的2025年辅导员素质能力训练营(职业院校专场)圆满落幕。本届训练营吸引了全国30所职业院校的学工负责人、骨干辅导员共120余人参与。作为高校辅导员联盟成员单位,江西青年职业学院深度参与活动。学校党委书记罗来松作为高职院校特邀代表,在学工部长论坛中以《把“对学生好”贯彻在人才培养的全过程各环节》为题,作工作交流。
罗来松结合习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,及《中华人民共和国职业教育法》要求,在交流中表示,在“技能型社会”建设背景下,职业教育肩负着服务国家战略与个体成长的双重使命,应找准定位,着力构建“三位一体”培养体系:精准对接产业需求,培养多样化人才;深化产教融合,传承技术技能;建立“招生-培养-就业”全链条跟踪机制,促进高质量就业创业,确保人才培养适应市场经济和社会发展需要。
罗来松聚焦学校“对学生好、对教师亲”办学实践,系统介绍了“一生一方案”人才培养改革路径:
一是精准画像,夯实改革数据基础。依托大数据平台开展学业水平、职业倾向、成长需求等多维度学情调研,全面梳理教学痛点并精准凝练关键问题,为后续改革提供科学依据。
二是系统重构,打通育人全链条堵点。以问题为导向推进课程体系重构,同步深化课程考核机制改革与全过程管理优化,推动育人指标从“模糊笼统”向“具象可测”转化升级,破解传统培养模式的粗放性问题。
三是靶向攻坚,构建就业服务体系。聚焦人才培养最终目标,重点打造“六个1”+“1”就业工作体系,切实将改革成效转化为人才培养的精准度提升、精细度强化与适配性增强。(来源:江西青年职业学院;文:赵鲜梅)
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