践行健康理念 乐享课间时光

　　各校严格落实课间15分钟、每日上、下午两个大课间及每天户外活动 2小时要求，深入践行 “健康第一”理念，扎实开展特色阳光体育活动。逸夫小学聚焦学生身心健康，以丰富多元的运动实践，引导学子走出教室、走向操场，在挥洒汗水中锤炼意志、强健体魄。从轻快灵动的轮滑运动，到节奏明快、比拼耐力的跳绳比赛;从趣味十足、协作共进的游戏大赛，到乒乓球、排球、篮球等各具特色的体育社团;从规范有序、守护明眸的眼保健操，再到冬日里创意迸发、尽显匠心的雪雕比赛，各类文体活动交织相融，助力每一位学子在阳光运动中强健体魄、快乐成长。油田实验小学配齐呼啦圈、铁环、飞盘等运动器械，在开展跳绳、踢毽子等常规活动基础上，融入跳房子、猜拳等传统趣味游戏，不断丰富活动形式，保障学生每日充足运动时长。孩子们在蓝天白云下尽情玩耍、嬉笑互动，个个身上有汗、脸上有光，在快乐运动中增强体质、收获成长，展现出蓬勃向上的校园风貌。

　　落实减负政策 轻装快乐成长

　　为切实减轻学生作业负担，各校严格落实“双减”要求，在课业负担上精准做“减法”，在五育并举上科学做“加法”，

　　一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业总量严格控制在1小时以内，并设立每周一天“无作业日”。考试频次全面压减，各校将考试次数、科目、时间在校内进行公示，杜绝计划外考试，减轻学生备考压力。松江小学在作业设计上，摒弃机械重复，注重分层与实践，巧妙融入跨学科元素，让学生在轻松、高效的状态下巩固知识，真正实现从“量”的减少到“质”的提升。钻井小学积极探索多元化评价方式，一二年级期末开展无纸化测评，组织情境化、游戏化的综合素养提升情境，通过“闯关游戏”“实践操作”等形式，全方位考察学生在语言表达、逻辑思维、动手操作等方面的能力。这种评价方式既减轻了学生的考试压力，又真实反映了学生的综合素养，让评价真正成为促进学生全面发展的“指挥棒”。

　　深化课后服务 满足多元需求

　　丰富课后服务内容，坚持自愿参与、公益普惠原则，不讲授新课、不组织集体补课，重点开展作业辅导、兴趣社团、文体活动，尤其是创新开展体育类活动，让每一份运动热情都“燃起来”。前郭县萨日朗学校优先满足留守、困境、学习有困难学生需求，“一对一精准帮扶”，兼顾学业补差与个性发展，切实解决家长后顾之忧。吉林油田第十二中学创新性开设体育类课后服务项目，将体育锻炼与课后服务有机融合，构建“课堂教学+大课间+课后服务”三位一体的服务模式。利用课后服务时间，开展田径、跳绳、趣味运动等特色训练，由体育教师专人负责指导，既丰富了课后服务内容，又为有运动特长和兴趣的学生提供专业训练平台，让学生在课余时间继续增强体质、磨炼意志、培养团队精神，实现课后服务“有温度、有强度、有特色”，真正让体育锻炼融入学生校园生活的方方面面。

　　下一步，松原市将持续加大督导检查力度，常态化开展明察暗访，对违规办学行为零容忍、严查处，以规范办学、减负提质的实际成效，办好人民满意的教育，守护每一名学生健康快乐成长。