2026年四川开放大学工科教师教学创新研讨会圆满举办

2026-05-14 来源：教育在线

本文内容仅供参考，包含费用、分数等具体信息以本省教育考试相关部门公告、院校公告、报名系统提示为准。

四川开放大学工程技术学院近期举办了2026年度工科教师教学技能提升研讨会。这次活动着眼于提升开放教育工科人才培养质量，为在职教师搭建了教学经验交流平台。

工程技术学院负责人表示，本次研讨会是落实开放教育"创优提质"战略的重要举措。通过分享获奖教师的教学创新经验，推动工科专业教学的内涵式发展。"我们期待这些富有感染力的教学方法能够惠及更多课堂"，该负责人特别强调。

多位在全国开放大学系统教学技能大赛中获奖的教师代表分享了他们的创新实践：

教学设计创新：冯立老师介绍了基于3W2H1C逻辑环的"5+1导向"教学法，该方法通过层层递进的问题设计引导学生深度学习。

实践教学案例：黄静雅老师展示了如何运用问题引导式教学法，激发在职学生的自主学习能力。

学情分析方法：王嘉怡老师重点分享了如何把握成人学习者的职业发展需求，提供更有针对性的教学服务。

与会专家指出，2026年工科教学改革将着重强化三个维度：理论联系实际的教学内容设计、任务驱动的教学方法创新、学习成果导向的评价体系完善。这些经验对于提升成人学历教育的教学质量具有重要参考价值。

研讨会最后，参会教师就教学设计优化、教学资源建设等议题展开了深入交流。具体教学改革措施将根据2026年学校工作安排逐步推进。

- 声明 -

（一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。

（二）本网站在文章内容出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，转载出于非商业性学习目的，归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系，会及时进行处理解决。