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深耕区域智慧教育沃土 领跑人工智能教育赛道 ——金普新区在2025年教师人工智能应用案例征集活动中斩获佳绩
近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果。金普新区教育系统积极参与，表现卓越，共有27件教师案例荣获国家级推荐。金普新区获奖作品数量占大连市（总计63件）的42.8%，占辽宁省（总计114件）的23.7%，在大连市乃至辽宁省的参赛区域中脱颖而出，取得了令人瞩目的成绩，充分展现了金普新区广大教师在探索人工智能技术与教育教学深度融合方面的先锋作用和丰硕成果。
从公布的获奖名单来看，金普新区的获奖案例覆盖了基础教育的各个领域，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、历史、信息技术等多个学科，形式多样，内容丰富。这些案例不仅体现了教师们对AI技术的深刻理解，更展示了他们将其创新性地应用于课堂教学、作业设计、学情分析、班级管理等实际场景中的卓越能力。
应用亮点纷呈 教学模式创新
金普新区获奖案例充分展现了AI技术赋能教育教学的多元路径：
智能助教方面，大连经济技术开发区港西小学曹艳娜《生成式人工智能融入双师课堂赋能小学文言文教学研究》、大连经济技术开发区第九中学姜海馨《人工智能在〈三角形全等的判定（一）〉备课中的应用案例》等，探索了AI辅助备课、双师课堂等新型教学模式。
精准教学方面，大连市金州区五一路小学葛凡《〈爬山虎的脚〉人工智能应用案例设计》、大连经济技术开发区第六中学李诗《AI助力初中化学多元备课：以〈探究金属的活动性〉为例》等，实现了AI赋能的个性化学习与精准评价。
跨学科融合方面，大连金普新区教育科学研究院张玉娟《AI赋能，穿越千年：技术赋能下的小学语文沉浸式学习新探索》、大连南金实验学校安圆《AI 驱动的小学语文跨学科教学——以四年级上册《观潮》为例》等，展现了AI支持下的跨学科主题学习创新实践。
据悉，获推荐案例将视情上线至国家智慧教育公共服务平台，作为全国教师研修资源。
此次人工智能应用案例征集取得的优异成绩，是金普新区教育科学研究院落实《大连金普新区提高中小学教育教学质量三十条》，持续推进教育数字化转型、大力提升教师数字素养与技能的实践成果。它不仅是对获奖教师辛勤付出的肯定，也为全市乃至全省、全国的教师提供了宝贵的经验和示范。金普新区教育科学研究院将继续深入推动人工智能技术在教育领域的广泛应用，鼓励和支持更多教师投身于教育创新实践中，为培养适应未来社会发展需求的人才贡献力量，为人工智能教育高质量发展提供金普智慧和金普方案。
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