逆势而上 再创新高|大连科技学院2026年普通本科招生录取工作圆满收官

日前,随着新疆本科二批次录取工作的顺利完成,大连科技学院2026年普通本科招生录取工作圆满收官。大连科技学院今年普通本科计划招生2963人,实际录取2946人,计划完成率99.43%。在全国投放计划的23个省份中,22个省(区、市)招生计划完成率100%。这份近乎完美的“成绩单”,不仅彰显了学校稳扎稳打的办学底蕴,更折射出社会各界对大连科技学院教育质量的高度认可。
生源结构持续优化,生源质量稳步提升
本年度,大连科技学院计划面向全国23个省(区、市)招生,在辽宁(物理类)、河北(艺术类)、山东、广东、陕西、浙江、河南、江西、安徽、甘肃、贵州、新疆(南疆单列)等省(区、市)一次性完成招生计划,无征集志愿,充分彰显了学校办学实力与社会认可度、美誉度的持续增强。
辽宁省内生源质量显著提升,传统优势专业保持强劲吸引力,物理类中近七成左右的专业最低录取分数超省控线60分以上,其中会计学专业最低录取分数超省控线97分,线差较去年提高9%;电气工程及其自动化专业最低录取分数超省控线92分,线差较去年提高16.5%;自动化专业最低录取分数超省控线84分,线差较去年提高9%;计算机科学与技术专业最低录取分数超省控线82分,线差较去年提高6.5%;轨道交通信号与控制专业最低录取分数超省控线80分,线差较去年提高12.7%;优质生源集聚效应持续放大。
高位统筹、规范有序,筑牢招生工作坚实根基
在本年度民办高校征集计划普遍增多、招生竞争加剧的市场环境下,招生工作处研判各省高考政策变化,科学制定、调配招生计划,精准对接考生需求,严格执行并落实教育部“六不准”“八项基本要求”“十严禁”“十公开”“三十个不得”等文件规定,规范流程、从严审核、全程监督,扎实推进阳光招生,保障每一位考生合法权益,高效有序完成投档录取、发布录取公告、封装邮寄录取通知书以及全过程招生咨询服务等工作,以耐心、专业、暖心的服务,回应每一份期待。


录取期间,校领导多次深入招生录取现场慰问指导,实地查看阅档审核等关键环节,要求全体招生工作人员严守纪律红线,确保招生录取公平、公正、公开。
立体宣传、精准触达,办学实力收获广泛认可
本年度学校打造线上新媒体矩阵 + 线下实地宣讲立体化招生宣传模式,全方位展现应用型办学特色:
线下精准深耕:设立开展校园开放日活动、组织招生团队奔赴全国各地参加高考招生咨询会,实地解读专业、就业、产教融合优势,面对面解答考生与家长疑问;



线上全域传播:学校官方网站、微信公众号、视频号、抖音等平台持续推送校园风光、专业解读、实训基地、实验室等内容;开展多场招生直播,学院院长、专业老师深度解读、在线答疑,打破地域限制,全方位展示大科风采,让更多学子认识大连、了解大连科技学院。






深耕产教融合,硬核实力成为报考核心底气
立足大连滨海城市区位优势,学校持续深耕产教融合,夯实应用型人才培养体系,完善实训条件、拓宽就业渠道,为青年学子搭建成长成才广阔平台。作为辽宁省向应用型转型发展试点高校,学校以工科为核心,32 个招生专业构建适配产业发展的五大专业集群,是考生选择大科的核心底气:
王牌专业领跑:轨道交通信号与控制专业(省一流)全国排名靠前,产品设计、软件工程获评省级一流专业,机械、电气、交通类传统工科积淀深厚;
产教深度育人:工信部首批100个校企协同就业创业创新示范实践基地,与知名行业龙头企业共建订单班、产业学院,实践课时占比高,毕业去向落实率稳居省内民办高校前列;
完善实训硬件:拥有省级实验教学示范中心、千平方米大思政协同育人中心、100 余个实验实训场所,“双师型”教师团队将一线产业技术带入课堂;
多元成长通道:与海外近70所高校开展交流;省级创新创业学院、众创空间赋能学生竞赛、创业实践;升学、就业多路径畅通发展。





感恩有你:每一份选择都是前行的动力
感谢您对大连科技学院投出的信任票。我们深知这份信任的分量——不仅是对学校过往办学成绩的肯定,更是对未来育人责任的托付。我们将以最饱满的热情迎接每一位新同学的到来。未来学校将继续坚守立德树人根本任务,聚力提升教育教学质量,持续强化办学特色,优化招生布局与专业结构,不断提升办学质量与服务水平,不负每一份选择与期待。
衷心感谢每一位选择大连科技学院的考生与家长!
感谢所有奋战在招生一线的工作人员!
凡心所向,素履以往;新程已启,未来可期。
金秋九月,大科见!
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。




教育在线
