7月4日，山西师范大学召开新建学院成立暨学院建设发展大会，为新建的4个学院、新调整的3个学院授牌，专题部署学院建设发展工作。

　　山西师范大学党委书记殷杰指出，新建、调整学院，专题研究学院建设发展，是强化学院主体地位、推动学院高质量发展的深入探索，更是进一步完善学校“文理平衡、师范特色、工科布局”学科体系的重要行动。他指出，没有一流的学院，就没有一流的大学。要确立“学校主导、学院主体”的办学模式，树立“师范引领、区域特色、一流学院”的建设思路，一要坚持师范引领，加强师范建设，凸显教师教育特色，重点布局教育家精神铸魂强师工程、教育学学科建设提质工程等6大工程；厚植师范基因，提升差异化竞争力，以推动人才培养融合贯通、学科专业交叉融合、服务教师教育为抓手，强化师范引领。二要打造区域特色，聚焦发展谋划、发展模式、服务社会，紧扣教师教育特色，结合高等教育改革趋势，根据学校建设目标，认真思考学院的发展定位、发展思路和奋斗目标；打通全校资源，发挥组团帮扶优势，以优势学科牵引全校学科建设，以标杆学院带动其他学院发展；结合学科优势特色，聚焦国家区域需求、科教前沿、新兴产业和未来发展，创新服务社会的模式和方向，通过提高服务社会质量，提升自身影响力和知名度。三要建设一流学院，以一流的党建工作、一流的人才培养质量、一流的师资队伍、一流的学科与科研、一流的社会服务、一流的治理效能，建设一流学院。殷杰强调，要紧紧围绕“教师教育特色鲜明、具有全国影响的区域一流师范大学”的办学定位，强化学院在学校改革创新中的主体地位，以学院的自主发展、特色发展推动学校高质量发展，为推动一流师范大学建设赋能增效。

　　山西师范大学校长许小红在主持讲话中指出，学院的调整优化与建设发展，是适应新时代发展要求，深化改革发展、推进学校高质量建设的重要举措。相关学院要迅速进入工作状态，顺利完成各项交接、划转、调整事项，进一步理顺内部架构，完善治理体系，确保安全稳定；要树立大局意识、发展意识、团结意识，尽快完善发展规划，理清工作思路，增强学院内生动力和发展活力，共同书写推进建设教育强国、教育强省的师大篇章。

　　学校此次新建4个学院，教育科学学院，承办教育学、教育技术学、小学教育、学前教育4个本科专业，管理教育学、教育管理、现代教育技术、小学教育、科学与技术教育、学前教育、课程与教学论、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育硕士点；材料科学与工程学院，承办材料化学本科专业，管理材料科学与工程博士点和材料与化工、原子与分子物理、材料科学与工程硕士点；计算机科学与人工智能学院，承办计算机科学与技术、网络空间安全、信息与计算科学、人工智能4个本科专业，管理网络空间安全硕士点；心理学院，承办心理学本科专业，管理心理学、心理健康教育硕士点。学校此次新调整3个学院，原数学与计算机科学学院调整更名为数学科学学院，承办数学与应用数学本科专业，管理数学博士点和数学、学科教学(数学)硕士点；原物理与信息工程学院调整更名为物理与电子工程学院，承办物理学、电子信息工程2个本科专业，管理物理学博士点和控制科学与工程、物理学、学科教学(物理)硕士点；原化学与材料科学学院调整更名为化学与化工学院，承办化学、能源化学2个本科专业，管理化学博士点和化学、学科教学(化学)硕士点；除上述学科教学硕士点外，其余7个方向的学科教学硕士点归相关学科方向所在学院管理。

　　会上，副校长王小平宣读了学校内设机构改革调整情况，校纪委书记郭继林宣读了新建学院的干部任免名单。新建学院负责人代表分别作了表态发言。

　　全校副处级及以上干部参加了会议。