近日，教育部党组成员、副部长王光彦、杜江峰、任友群在多地高校开展调研工作。

　　中国海洋大学

　　11月14日，教育部党组成员、副部长杜江峰到中国海洋大学调研。教育部发展规划司司长郭鹏、巡视工作办公室主任吕杰，中国海洋大学党委书记李明、校长张峻峰参加调研。

　　杜江峰指出，中国海洋大学是国家重点建设的唯一综合性海洋大学，是海洋领军高校，底蕴深厚、特色鲜明、优势突出，承担着服务教育强国、海洋强国建设的重要使命。希望学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育和海洋强国建设的重要论述，认真学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要部署，谋划好“十五五”事业发展，落实好国家“两重”“两新”政策要求，积极主动谋划重大项目、建设重大平台，弘扬教育家精神打造一流教师队伍，深化科教融汇、产教融合，大力培养优秀海洋人才，为教育强国、海洋强国建设作出新的更大贡献。

　　西安交通大学

　　11月18日，教育部党组成员、副部长王光彦一行赴中国西部科技创新港调研。

　　王光彦对西安交大深厚的办学底蕴、鲜明的办学特色以及在新时期取得的发展成就给予了充分肯定。他指出，党的二十届四中全会对“十五五”时期一体推进教育科技人才发展作出了系统部署。西安交大在弘扬“西迁精神”、主动融入和服务国家发展大局、深化产教融合等方面积极探索，取得了丰硕成果。

　　下一步，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要部署，科学谋划好、扎实推进好“十五五”时期工作，落实立德树人根本任务，进一步发挥高水平研究型大学优势，着力构建高质量人才培养体系，强化有组织科研，聚力加强原创性、引领性科技攻关，努力在构建高质量教育体系、支撑高水平科技自立自强中发挥更大作用，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献更多交大智慧和力量。

　　西北农林科技大学

　　11月18日，教育部党组成员、副部长王光彦一行到西北农林科技大学调研。

　　王光彦对西北农林科技大学长期扎根西部大地办学，保障国家粮食安全，服务“一带一路”建设和区域经济社会发展等方面取得的显著成效给予充分肯定。他指出，党的二十届四中全会强调要统筹推进教育强国、科技强国、人才强国，对“十五五”时期提升国家创新体系整体效能作出系统部署。西北农林科技大学要深入贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神，落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要部署，抢抓机遇、勇立潮头，扎实推进“十五五”时期工作，落实立德树人根本任务，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，大力培育农业新质生产力，主动融入新时代西部大开发全过程，更好发挥西北地区农林院校的独特引领作用，当好服务“一带一路”建设“排头兵”，持续为教育强国、农业强国建设作出更多西农贡献。

　　王光彦一行调研了西北农林科技大学的作物抗逆与高效生产全国重点实验室，听取科技成果实物展、办学成果展汇报，了解小麦条锈病预防等科研工作和农业科技成果转化推广情况，并实地了解未来农业研究院建设进展。

　　上海交通大学

　　11月21日，教育部党组成员、副部长杜江峰调研上海交通大学。

　　杜江峰先后实地调研新建健康创新大楼、新工程馆项目，随后在文博大楼会议中心座谈，听取学校“两重”项目建设情况汇报。

　　调研期间，杜江峰一行还深入教育学院考察，详细了解学院教育学科复建40年来的发展历程、成立五年间在新型教师教育领域的探索与成效、未来教师智慧教育中心等五大中心建设规划，以及学院首个数智人“国优交小育”相关情况。现场，杜江峰与在校师生、基础教育领域就业毕业生代表亲切交流，共话教师教育发展未来。

　　同济大学

　　11月21日，教育部党组成员、副部长杜江峰一行到同济大学调研。

　　在调研座谈会上，杜江峰听取同济大学STEM教育建设和“国优计划”开展情况汇报。他指出，《教育强国建设规划纲要》对加强科学教育作出部署，推进我国STEM教育发展、通过实施“国优计划”为中小学培养高素质科学类课程教师，是探索拔尖创新人才自主培养的重要路径。“十五五”即将开启，希望同济大学发挥学科优势，统筹各方面资源和力量，依托STEM教育智库，高质量开展STEM教育研究和教育改革实践，积极探索高水平综合性大学培养中小学教师的新模式，为提升我国拔尖创新人才培养能力作出新的贡献。

　　调研期间，杜江峰一行先后参观了同济大学智慧校园辅助决策驾驶舱和依托同济大学建设的国家干细胞转化资源库、教育部干细胞资源库，深入了解学校推进教育数字化转型以及“两重”项目干细胞转化资源库建设情况。

　　电子科技大学

　　11月21日，教育部党组成员、副部长任友群到电子科技大学调研，围绕“教育对外开放”国家战略与学校发展建设开展座谈交流。

　　任友群对电子科技大学国际合作与交流工作予以充分肯定。他强调，高水平教育对外开放是教育现代化的重要推动力，也是服务教育强国建设的关键支撑，希望电子科大继续发挥在电子信息领域的优势，在高层次人才联合培养、核心技术协同攻关、国际化人才培养体系优化、学生全球胜任力提升等方面实现新突破，在西部高校对外开放中发挥示范引领作用，为构建人类命运共同体注入高校力量。

　　四川大学

　　11月21日，教育部党组成员、副部长任友群一行到四川大学调研教育对外开放工作。

　　任友群对四川大学在教育对外开放领域的积极探索和取得成绩给予肯定。他指出，教育对外开放是建设教育强国的必然要求，高校要将国际化作为高质量发展的重要引擎，希望四川大学在“十五五”期间将国际化作为重要发力点，系统谋划、重点突破，全面提升国际竞争力和影响力，国际化办学水平迈上新台阶。

　　期间，任友群一行实地调研了四川大学先进高分子材料全国重点实验室国际科研合作情况。

　　西南交通大学

　　11月21日，教育部党组成员、副部长任友群带队到西南交通大学调研。

　　任友群对西南交通大学在充分发挥轨道交通等学科特色，构建国际化办学格局方面取得的成绩给予肯定。他指出，党的二十届四中全会明确要“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”，为高校在新时期深化教育对外开放提供了根本遵循。面对新使命与新要求，希望学校持续推进高水平国际合作交流，持续统筹好“引进来”与“走出去”，形成更多可视化、可推广的国际化经验与成果，以高质量教育对外开放服务构建新发展格局，为加快建设教育强国贡献更大力量。

　　会前，任友群一行参观利兹学院，深入了解西南交通大学对外合作开展情况、国际化办学实践。

　　西南财经大学

　　11月22日，教育部党组成员、副部长任友群一行来西南财经大学调研教育对外开放工作。

　　任友群充分肯定学校在教育对外开放工作中取得的成绩。他指出，西南财经大学要主动服务国家战略，充分发挥区位优势和学科特色，积极融入共建“一带一路”，坚持内涵式发展，对标国际一流标准，不断增强国际竞争力，创新合作办学模式，拓宽中外人文交流渠道，加大国际中文教育推广力度，为推动高水平教育对外开放作出更多贡献。

　　期间，任友群一行还实地调研了留学生教育教学情况，并与留学生亲切交流。

　　来源：各高校官网