2025年4月12日，第八届惠灵顿教育节(中国站)于上海惠灵顿外籍人员子女学校举办。活动汇聚70余位来自教育、人工智能、科技、金融、心理健康等领域的业内权威和意见领袖，吸引800余位参会者，围绕科学技术、家校合作、环境变化与可持续发展、幸福关怀等维度展开研讨，共同探讨新时代下教育领域的发展变革与前沿趋势。

　　家长惠谈 跨界解读家校共育

　　学校的成功离不开家校之间强而有力的合作共育。此次活动首次连设三场家长专题讨论。惠灵顿(中国)旗下学校家长结合自身丰富的从业经验，围绕人工智能之于社会发展各个层面的渗透与影响，解析了当下教育面临的选择与变革，从家校共育的实际出发探讨如何为孩子的学习与成长保驾护航。

　　AI赋能 科技驱动教育变革

　　从宏观策略到教学工具，教育节纵向研讨了人工智能对教育领域带来的多维影响，助力与会者把握科技趋势，同时培养批判性思维等核心能力。

　　美国堪萨斯大学教育学院杰出教授、澳大利亚墨尔本大学教育学院教授赵勇以“人工智能驱动社会与教育的双重变革”为题，揭秘了人工智能在社会各领域引发的巨变，以及教育体系如何应变以助力每位学子发掘并发展个性化优势。

　　灵巧智能科技创始合伙人及首席执行官、南通惠立学校家长周晨博士描绘了可能的数智社会形态，并就“在人工智能和机器人世界中孩子应该成为工作者、玩家，还是塑造者?”的问题与现场观众进行探讨。

　　此外，惠灵顿(中国)信息技术总监陆振其从实践项目出发，分享了将AI技术融入教学和管理的实践经验。UnconstrainED首席产品官Alex Johnson给出运用AI提升教学质量与效率，打造个性化学习方案的建议。惠灵顿天津校区教学信息技术主任Gregor Markovic也提供了利用新型人工智能技术改善课堂实践的有效方式。

　　多维视角 全景探索教育未来

　　活动还设有心理健康、领导力、环境教育等教育相关的多元议题。

　　华东师范大学教育神经科学研究中心副主任周加仙教授从教育神经科学角度解析了家校合作的重要因素。ELG学建心理健康顾问Joanne Zhang提供了如何与家长开展积极对话的实用技能，帮助家长更擅长换位思考。包玉刚实验学校教学主任Alex Aristizabal指出建立高质量协作关系，推动专业能力更上层楼。《Teaching Walkthrus》作者、教育顾问Tom Sherrington则分享了有关于教练项目的要点解析与最佳实践。

　　国际教育顾问及执行教练Helen Wright博士以“具有全球竞争力学校：为什么、是什么、如何实现?”为主题，引导与会者思考优质学校的共性与特性。 Green School Bali课程主任Dan McCloy和United Nations International School的IB地理与历史教师Abby MacPhail都瞄准气候及环境可持续发展方向，分享将环保理念融入教学模块的创新实践，引导学生重视、研究以及亲身参与环保事业。

　　此外，惠灵顿(中国)旗下学校教师也分享了持久学习、双语教学等实践经验，为教育工作者提供可借鉴范例。

　　合作共融是推动教育行业欣欣向荣的发展之道。惠灵顿教育节总监Jeremy Birk表示，“我们希望，通过全年丰富的工作坊系列活动，邀请全球思想领袖围绕聚焦未来的热点议题带来启迪人心的分享，让惠灵顿教育研究院的卓越成果及惠灵顿教育节的交流机会惠及全球更多教育人士。”

　　据悉，第九届惠灵顿教育节(中国站)将于2026年4月举办。未来一年，惠灵顿教育集团将先后于英国、泰国、美国等全球多地举办教育节，跨越地域界限，汇聚多元文化智慧。