4月22日上午，第63届高等教育博览会、建设教育强国·高等教育改革发展论坛新闻发布会在吉林长春举行。

　　发布会上，中国高等教育学会智慧教育研究分会副理事长、教育部高等教育司原一级巡视员宋毅在回答记者提问时介绍了“高等教育数字化发展的实践与创新”平行论坛的举办情况及推进高等教育数字化方面开展的工作。

　　宋毅表示，“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”同期举办的14个平行论坛，分别由10所高水平大学和高教学会4个分支机构来承办。

　　他介绍，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。《关于加快推进教育数字化的意见》是教育部联合其它八个中央部门落实《教育强国建设规划纲要》一个重大举措，也是在教育强国建设众多领域中部署最快、最全面、最深入的一个领域，可见工作之重要，影响之深远。为此，举办“高等教育数字化发展的实践与创新”平行论坛恰逢其时。

　　他表示，这次平行论坛有三个特点：第一是主题重特色，论坛的主题是“高等教育数字化的中国实践”。第二是代表更广泛，论坛将邀请权威专家、高校领导、企业代表、一线教师作交流研讨，以广泛交流各类真知灼见，体现论坛的权威性和多元性。第三是鉴往创未来，论坛锚定教育强国战略，在系统总结2022年国家教育数字化战略行动开展以来的路径和经验基础上，深入探讨高等教育数字化变革与未来发展方向，促进智慧教育产教融合发展及生态构建，系统总结并梳理“智慧教育中国方案” 。

　　宋毅强调，智慧教育研究分会是高教学会最年轻的一个分支机构，从2022年开始筹建，2024年12月正式成立。下一步，分会将在推动智慧教育方面不断发力，为高等教育数字化发展注入新活力。

　　在制度设计方面，秉持“创新、协同、共享”理念，汇集分会所有会员单位，体系化构建智慧教育“四梁八柱”，着力探索教育新范式，全力打造智慧教育中国理论、中国方案，开展中国实践。

　　在技术创新方面，紧跟智慧教育前沿进展，开展智慧教育基础理论、技术、方法研究，增强国家高等教育智慧教育平台高质量建设及应用，利用人工智能等前沿技术与海量教育数字资源，推动教育教学多元化多样化，支持大规模个性化学习，加强新型智慧教育装备研发与推广，推进智慧教育新技术、新装备、新场景、新业态创新发展。

　　在协同机制方面，搭建智慧教育多元协同合作创新平台，联合高校、科技企业举办各类学术活动，打造“智慧讲堂”品牌，建立产教融合基地，提高智慧教育应用发展水平。分会还将利用高博会平台与分会企业会员共同开展新产品、新技术发布和交流研讨活动，在夯实产教融合平台，多维赋能高博会活动内容创新与价值延伸。