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红色文化融入固本铸魂育人体系的新尝试——山东建筑大学“红色雕塑展”
2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》，明确提出了构建固本铸魂的思想政治教育体系，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，加快建设中国特色社会主义教育强国的教育发展规划。红色文化融入高校固本铸魂育人体系，是落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人的关键路径。
7月1日，山东建筑大学举办了“红色铸魂，匠心筑梦”——庆祝中国共产党成立104周年红色雕塑主题展览。此次展览是艺术学院赵学强教师团队创作，以“历史坐标中的生命礼赞”为主线，团队教师以刀凿为笔、以雕刻为史，将中国共产党百年征程的壮阔风云凝固为艺术的丰碑，生动展现了中国共产党的百年奋斗史和党的精神谱系。本次展览，以红色文化与艺术完美结合的形式，实现了专业教育与思想政治教育的深度融合，达到了涵养正气，坚定信仰，启迪智慧，浸润心灵的立德树人目标，创新了高校铸魂育人的教育模式，对于引导学生成为德才兼备、全面发展的复合型人才具有示范意义。
一、红色文化赋能艺术创作
红色文化不仅能够提供丰富的艺术创作素材和灵感，而且能够增强艺术作品的思想性和感染力。红色文化蕴含着大量可歌可泣的历史事件和英雄人物，为艺术创作提供了取之不尽的素材。红色文化蕴含的革命精神，如抗战精神、延安精神、红嫂精神等，为艺术创作注入了深刻的思想内涵，使艺术作品更具精神力量和思想深度。红色文化推动艺术形式和艺术风格的创新，提升了艺术创作在传承和弘扬红色文化中的重要功能，达到良好的宣传效果，进一步扩大了红色文化的影响力。雕塑展览实现了专业教育与思想政治教育的深度融合，是红色文化赋能艺术创作的鲜活案例，极具借鉴意义。雕塑展览既体现了团队教师的艺术创作水平，又提升了受众的审美水平和艺术鉴赏力。
二、雕塑创作传承红色基因
红色雕塑展以山东党组织的革命历史为基本线索，呈现了中国共产党领导下的山东党员干部和人民群众的英勇事迹，其中“文登党组织成立”“昆嵛山红军游击队”“天福山起义”“根据地大生产运动”“大调干”“渡江战役”“大支前”“抗美援朝”等故事，具象化地呈现了波澜壮阔的革命进程，重温了革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，传承红色基因，赓续红色血脉。
三、雕塑创作涵养爱国情怀
《抗大一分校女学员》雕塑，生动形象地呈现了抗战精神，重温了抗大一分校十几岁的女学员们，数次击退敌人的进攻，直至全部壮烈牺牲的英勇故事。《女战士》雕塑，以战地救护员刘守玫为原型，呈现了抗日战争时期战场救护员从湖南转战上海、徐州，为救治伤员英勇牺牲的爱国主义情怀。本次雕塑展览突显了妇女在抗日战争中的担当，激发了爱国情感，提升了民族自豪感和文化自信，强化了国家认同。
四、雕塑创作凝练工匠精神
工匠精神是追求卓越、精益求精、专注执着、勇于创新的精神品质。雕刻艺术创作需要有精湛的技艺，精益求精的态度，专注耐心的投入，传承与创新的融合。赵学强老师深耕雕塑教育二十载，始终将刻刀视为传承红色基因的媒介，其作品在“南泥湾大生产纪念馆”“冀鲁边区纪念馆”“红色胶东纪念馆”“天福山起义纪念馆”“林一山事迹陈列馆”“国家粮储山东局红色纪念馆”“菏泽工人运动史纪念馆”“博山四十亩地红色展馆”等红色文化纪念馆均有展出，实现了让英雄史诗在泥土中重生，在金属中永铸的艺术创作目标。（山东建筑大学马克思主义学院 赵秀丽）
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