中国教育在线
国际交流的“红色窗口”：德州学院这个党支部，在国际交流中书写“中国故事”
在德州学院，有这样一个党支部—它设立在学校对外开放的最前沿，既是中外文化交融的桥梁，也是学校实施国际化战略的重要推动力量。作为学校对外开放的“桥头堡”，这个只有10名党员的党支部，既是中外文化交融的桥梁，更是学校国际化战略的“先锋队”。近日，记者走进这个集体，见证他们如何将党旗插在国际交流的最前沿。
一、“红色引擎”驱动，党建与业务深度融合
“外事无小事，件件连政治。”这句话是每一位支部党员的行动准则。
2021年中外合作办学机构进入最关键的谈判阶段。俄方坚持自己的主张，我方则必须守住教育主权底线。分歧最大时，谈判陷入僵局。“那段时间，每位参与者都要克服5个小时的时差，与外方连续开展多轮谈判。”党员刘佳回忆道，“支部书记带着我们一遍遍研读《中华人民共和国中外合作办学条例》，对照党的教育方针，最终提出了‘融合式课程体系’的创新方案—既引进外方优质资源，又确保思政课程的主体地位。”
支部将“三会一课”搬进会议室、国际会议筹备现场。在接待菲律宾代表团前，他们专门召开主题党日，学习贯彻习近平总书记关于“一带一路”教育行动的重要论述；在筹备国际会议时，党员们对照党章讨论如何在学术交流中讲好中国故事。
二、“硬核”战斗力，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来
国际交流工作充满不确定性，考验的不仅是业务能力，更是政治判断力。
今年11月份，在中泰建交五十周年系列活动中，支部面临外方资料不全、文化理解差异、语言不通、泰方无法参与彩排等多重困难。更棘手的是，部分泰方资料涉及历史、文化，稍有差池就可能触碰文化禁忌。青年党员唐惠娟利用泰国籍教师资源，把关方案和彩排；党支部书记杜亚丽则直接对接省委外办、市外办，寻求指导。党员们加班加点研究泰国文化、反复沟通调整方案，从策划到执行全程精益求精。活动当天，大家各司其职、灵活应对，确保每个环节顺畅进行，赢得泰方与省市领导的一致好评。“这样的经历让我们真切体会到，党支部的力量就是在关键时刻顶得上、靠得住。”一名参与活动的党员说。
三、“蓝色朋友圈”，把党旗插在教育开放的最前沿
党员们用脚步丈量世界，更用实干书写答卷。
近年来，党支部推动学校与印尼、泰国、马来西亚等“一带一路”沿线国家高校建立深度合作。每所友好院校的背后，都是几十封邮件、十几轮视频会议的积累。数据见证着他们的足迹：新增海外友好院校17所，签署合作协议34份，成功获批本科层次中外合作办学机构，学校担任中国（山东）—印度尼西亚高校国际合作联盟中方秘书处，马来西亚拉曼大学孔子学院揭牌运行，泰国语言文化交流中心设立……
更可贵的是“软实力”的提升。支部党员积极开展面向东盟、俄罗斯、中亚等区域的研究，多项智库报告被省有关部门采纳，为地方乃至国家层面的对外合作提供智力支持。学校获评“山东省教育国际交流与合作先进单位”，多名党员荣获“山东省教育国际交流与合作先进个人”称号。
四、“家”的温度，每名党员都是一面流动的红旗
在这里，党员们不仅是同事，更是并肩作战的战友。有人为推进合作项目发出上百封越洋邮件，有人为一场外事活动反复细化方案、彩排直至嗓音沙哑，有人在家庭需要时仍坚守在接待一线……点滴付出，汇聚成支部坚实的凝聚力。
“我们支部有个传统：每次重大外事活动后，都会召开‘复盘会’，既是工作总结，也是组织生活。”支部书记说，“大家把经验分享出来，把困难摆出来，组织帮你解决，党员互相支撑。”
这种强大的凝聚力被有效转化为攻坚克难的战斗力。2025年，党支部成功获批《德州学院党的建设与思想政治工作创新项目》重点课题；党支部的先进经验做法在“学习强国”《中国文化报》刊登；“对外开放新高地建设青年团队”凭借在服务共建“一带一路”倡议以及山东省对外开放战略进程中的卓越表现，获得共青团山东省委、山东省青年联合会的通报表扬。
编辑手记
从一封邮件到一份协议，从一场活动到一个项目，德州学院国际交流合作处党支部用实践证明：党建工作做实了就是生产力，做细了就是凝聚力，做强了就是战斗力。
他们的故事，是新时代山东高等教育对外开放的一个缩影——把党旗插在国际交流前沿阵地，用“红色引擎”驱动“蓝色梦想”，让世界不仅看见中国高校的开放姿态，更看见一个马克思主义执政党的基层力量。
这，或许就是教育强国最生动的注脚。（作者：刘佳 唐惠娟）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。