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让投身基础研究成为更多青年的人生追求——青岛科技大学“π系”品牌引领基础研究后备力量培养探索
“科研之路往往前期积淀漫长，甚至成果寥寥，唯有厚积薄发，才能在后期收获更具影响力的成果。”近日，青岛科技大学数理学院2012级校友、西安交通大学助理教授胡建萍回到母校，在“经纬工作坊”上与学弟学妹们分享自己“坐冷板凳”的真实经历。
“让投身基础研究成为更多青少年的人生追求”——在青岛科技大学数理学院，这句话正一步步成为现实。最新数据显示，该学院2026届本科毕业生深造率超过45%，比近五年平均水平提升了12.78个百分点，创历史新高。录取专业覆盖应用统计学、数据科学、集成电路、光学工程等30余个方向，一批具备扎实数理功底的人才正走向国家战略急需领域。这份成绩单背后，是该学院以“π系”品牌为引领、历时七年构建的基础研究后备力量培养体系。
让基础研究从“被知晓”走向“被热爱”
几年前，学院的老师们常感叹：部分学生对数理专业的学习停留在“刷绩点、拿文凭”的工具性层面，缺乏内生动力。价值引领与专业教育融不深，学生坐不住“冷板凳”，出口也缺乏分类指导。
转机从2019年开始。学院以数学常数“π”为文化标识，创建“π系”育人品牌，试图回答一个根本问题：如何让更多年轻人发自内心地愿意投身基础研究？
答案从价值引领破题。每周固定的理论学习、连续九年的“课堂三分钟”思政微教育、邀请青年学者走进“星空讲堂”分享真实的科研历程……这些看似平常的坚持，在学生心中慢慢种下了种子。有学生在听完分享后说：“以前觉得‘坐冷板凳’是句口号，听完才明白，那是每天实实在在的坚持。”慢慢地，主动找老师聊科研方向、问“这个领域还有什么难题”的学生多了起来。
如今，选择深造的学生中，以“热爱本专业、希望深入研究”为第一动机的比例持续上升。
慢功夫里淬真本领
基础研究没有捷径。面临新形势、新要求，数理学院选择了一条“笨路”：核心课程坚持板书教学，老师一步步写、一步步算；教研室集体备课，把典型题型融入日常；建立学业预警帮扶“五个一”机制，不让一个学生掉队。
在此基础上，学院推出了“π型班级”建设——科普班、书香班、雷锋班各有侧重，同时为有志于科研的学生配备“科研导师”，让他们从大二开始接触真实课题。
针对不同学生的特点，学院也打破了“千篇一律”的出口设计。想做学术的，重点推荐基础学科或交叉前沿方向；擅长应用的，引导报考专业硕士或进入产业一线；还在迷茫的，通过“专业·行业探索实践大赛”“经纬工作坊”等平台，走进企业、访谈从业者，在实践中找到方向。
贯穿始终的，是一个温暖的朋辈互助生态。“朋π工作室”里，有跨校攻关的“易知π”共同体，有传递经验的“朋π学社”，有“π之星”榜样评选。每一名学生党员与学业困难同学“1+N”结对，毕业校友定期回校分享，从本科到研究生再到科研一线，形成了一条看不见却结实的传帮带链条。学院还推出了首个朋辈智能体“朋小π”，为学生提供即时答疑服务。
一批数理新星正在长成
2026届毕业生的成绩单给出了有力的回音：国内升学的学生中，双一流高校录取率超60%，另有8人被曼彻斯特大学、悉尼大学等世界知名院校录取。班级骨干深造率更是超过75%。
直接就业的学生中，近八成进入与数理基础紧密相关的行业，包括信息技术、新材料、先进制造等领域的研发或技术支持岗位，多人入职赛轮集团、英科医疗、舜宇光学、华勤技术等知名企业。
更令人欣喜的是，学院涌现出“中国大学生自强之星”“山东省青春贡献奖”等先进典型。而在更早的毕业生中，2009届校友孙德辉也用十多年的坚守给出了答案。如今已是泰山学者青年专家、山东五四青年奖章获得者的他，带领团队攻克了8-12英寸铌酸锂晶体制备的“卡脖子”技术，续写着青科大人的基础研究故事。
学院相关经验被《中国教育报》《中国青年报》、全国高校思想政治工作网等主流媒体报道，为地方高校基础学科人才培养提供了一个可复制的“青科大方案”。
“不追短期热度、不换工作频道，才能在浮躁中沉淀出扎实的功底和坚韧的品格。”青岛科技大学数理学院院长杨树国表示，下一步将继续深化与科研院所、基础研究重镇的对接，让更多青年把基础研究作为人生追求，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献基础学科力量。
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