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济南高新区伯乐实验学校数学节四年级"智慧小讲师"团队讲题大赛精彩回顾
3月21日，伯乐实验学校数学节系列活动之四年级"智慧小讲师"团队讲题大赛火热举行。来自六个班级的24名数学小达人齐聚一堂，以团队协作、思维碰撞的方式展开了一场别开生面的数学盛宴，展现出新时代少年扎实的数学素养与蓬勃向上的精神风貌。
活动背景：以讲促学，点燃思维火花
作为数学节的重磅环节，本次讲题大赛以“人人能讲题、个个会思考”为目标，打破传统解题模式，鼓励学生通过分工合作、逻辑表达和跨学科融合，深度理解数学知识。活动不仅检验学生的解题能力，更注重培养其团队协作、语言表达和创新思维能力，让数学学习从“纸上做题”迈向“心中有数”。
参赛阵容：六支战队，各展所长
经过班级初赛选拔，六个班级各派出由4人组成的精英战队。本次讲题大赛采用高新区讲题大赛的最新模式，小组合作分角色讲解题目，根据“阅读与理解”“分析与解答”“回顾与反思”“点评与回答”四个模块来进行题目讲解。小组同学随机抽题和抽取角色，完成题目分析、板书演示和互动答疑，形式充满了挑战。同学们积极踊跃，凭借扎实的知识储备，将复杂的题目一步步拆解，思路清晰，细致讲解，宛如一位位小老师。他们以小学生独有的视角，对数学知识进行了生动有趣的讲解。抽象的数学问题变得清晰易懂，让深奥的问题变得形象直观，让未知、陌生、复杂的问题，一跃成为已知、熟悉、简单的问题。至此，山重水复变成了柳暗花明。
面对评委团的"刁钻"追问，小选手们从容应答，展现出扎实的知识储备与灵活的应变能力。台下观众时而屏息凝神，时而掌声雷动，数学思维的火花在互动中持续迸发。
赛后声音：成长比成绩更重要
数学教研组长周宁点评道：孩子们不仅讲清了“怎么做”,更讲透了“为什么”，这种深度学习正是核心素养落地的生动体现。
四年级六班参赛队员黄毓琳同学兴奋地说：“为了这次比赛，我们查资料、画草图、模拟答辩，第一次发现数学原来可以这么酷！”
让数学之美浸润童年
讲题大赛虽已落幕，数学节的精彩仍在继续。通过这次活动，孩子们收获的不仅是奖状与掌声，更在合作探究中体会到数学的逻辑之美、应用之趣。未来，学校将继续搭建多元平台，让更多孩子敢想、敢说、敢创造，让数学思维成为他们终身受益的能力！
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