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化学的“打开方式”不止一种：来围观至善学子如何玩转化学
当创意周期表碰撞实验创新设计，当生活化学探究遇见立体模型创作——近日，济南大学城实验高级中学2025年“至享科技，善思有成”格物科创节化学专场正式拉开帷幕，高一、高二学子以“探化学奥秘，创科技未来”为主题，开启了一场跨维度的化学学科实践盛宴。
本次化学专场活动精准对接不同学段学情，构建“高一创意启蒙+高二深度实践”的双线体系：高一学部聚焦“化学元素”与“生活应用”，推出“元素密码，创意无限”周期表设计与“化学与生活”探究报告两大项目，通过文献调研、家庭实验等方式解锁学科实用价值。
高二学部则瞄准学科核心能力，设置“实验创新设计”“创意模型制作”“生活主题探究”三大项目，从电化学实验改进、有机物分子模型搭建，到“家用清洁剂成分分析”等课题研究，推动学生实现“知识→实践→创新”的进阶。
以创意激活学科知识，用实践链接生活应用。本届格物科创节化学专场，成功点燃了同学们的参与热情，他们用智慧与巧手，共同谱写了一曲属于青春的“化学创想曲”。活动现场，处处涌动着同学们专注而活跃的身影。
本次格物科创节活动引导学生将理论知识与实践操作深度结合，激发了学生对化学学科的探索兴趣，培养了科学探究能力、创新意识及团队协作精神。这不仅是知识的传递，更是科学素养的培育。
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