济南市高新区伯乐实验学校：身临其境消防筑梦 —山东站

　　为了进一步筑牢学生消防安全防线，普及消防安全知识，提升自防自救能力，济南市高新区伯乐实验学校二年级三班学生成长共同体小组于1月18日组织开展了一场“零距离接触火焰蓝，安全知识入童心”的沉浸式实践学习活动。本次活动通过实地参观、互动体验、现场学习的形式，让学生走出课堂、走近消防，切实将安全种子根植于心，为寒假安全保驾护航。

　　一、沉浸式体验，解锁消防知识

　　在消防中队指战员的热情引导下，二年级三班学生成长共同体小组的小同学们开启了丰富的消防探索之旅，全程充满好奇与收获：

　　1.探秘消防装备，感受专业力量

　　指战员首先带领学生参观了水罐消防车、抢险救援车等各类消防车辆，用通俗易懂的语言讲解了消防车的功能、随车器材的用途，以及空气呼吸器、破拆工具、消防水带等装备的使用方法。同学们围在消防车旁认真聆听，不时举手提问，在触摸、观察中直观认识了这些“灭火救援神器”。部分小组还在指战员的指导下，试戴了消防头盔、体验了消防战斗服，真切感受到消防员出警时的负重与不易。

　　2.学习安全技能，掌握自救本领

　　现场教学环节，指战员结合小学生的认知特点，重点讲解了家庭防火常识、火场逃生技巧、灭火器正确使用方法等实用知识，通过“提、拔、握、压”四步口诀，让学生快速掌握灭火器操作要领。各小组轮流参与实操体验，在指战员的保护下完成模拟灭火，将理论知识转化为实际技能。同时，指战员还提醒学生寒假期间注意用电、用火、用气安全，远离易燃易爆物品，筑牢家庭安全防线。

　　二、小组协作共进，收获成长感悟

　　本次活动以成长共同体小组为单位开展，充分发挥了小组协作的优势：活动中，小组成员互帮互助、有序参观，组长主动维护秩序、提醒组员遵守要求；交流环节，各小组围绕所见所闻展开讨论，分享自己的体验与感悟，有的同学表示“要向消防员叔叔学习，做勇敢、有责任的人”，有的同学说“学会了逃生技巧，以后要提醒家人注意防火”。小组协作的模式不仅让活动更加有序，更培养了学生的集体意识与沟通能力。

　　三、活动成效与未来展望

　　本次消防中队参观活动，将消防安全教育与寒假实践相结合，打破了课堂教学的局限，让学生们在“看、听、摸、做”中直观学习消防知识，切实提升了消防安全意识与自防自救能力。同时，活动也让学生们近距离感受消防员的奉献精神，在心中树立了英雄榜样，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区”的宣传效果。

　　未来，二年级三班学生成长共同体小组将继续依托寒假、暑假等假期契机，丰富成长共同体实践活动形式，持续开展消防安全、交通安全、防溺水等各类安全教育实践活动，将安全教育融入学生成长全过程，为学生的健康快乐成长保驾护航。

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